题目内容
【题目】如图,在三棱柱
中,
底面
,点
为
中点,点
为点
关于直线
的对称点,
,
.
![]()
(1)求证:平面
平面
;
(2)求三棱锥
的体积.
【答案】(1)证明见解析;(2)![]()
【解析】
(1)取
的中点
,连接
与
交于
,可证明四边形
为平行四边形,由面面垂直的性质可判定
平面
,即可由面面垂直的判定证明平面
平面
;
(2)根据线面平行性质可知点
到平面
的距离相等,结合
及三棱锥体积公式,即可求解.
(1)证明:设
的中点为
,连接
与
交于
,如下图所示,
![]()
则点
为
中点,
连接
,则
,且
.
又
为
的中点,
所以
,且
,
所以四边形
为平行四边形,所以
,
因为
底面
,所以平面
平面
,
因为
,
为
中点,所以
平面
,
所以
平面
.
又
平面
,
所以平面
平面
.
(2)由(1)知
,所以点
到平面
的距离相等,
所以
.
由
,
,可得
,
因为平面
平面
,
平面
,
又
的面积
,
所以
,
所以三棱锥
的体积为
.
【题目】在全面抗击新冠肺炎疫情这一特殊时期,我市教育局提出“停课不停学”的口号,鼓励学生线上学习.某校数学教师为了调查高三学生数学成绩与线上学习时间之间的相关关系,对高三年级随机选取45名学生进行跟踪问卷,其中每周线上学习数学时间不少于5小时的有19人,余下的人中,在检测考试中数学平均成绩不少于120分的有10人,统计成绩后得到如下
列联表:
分数不少于120分 | 分数不足120分 | 合计 | |
线上学习时间不少于5小时 | 4 | 19 | |
线上学习时间不足5小时 | 10 | ||
合计 | 45 |
(1)请完成上面
列联表;并判断是否有99%的把握认为“高三学生的数学成绩与学生线上学习时间有关”;
(2)在上述样本中从分数不少于120分的学生中,按照分层抽样的方法,抽到线上学习时间不少于5小时和线上学习时间不足5小时的学生共5名,若在这5名学生中随机抽取2人,求至少1人每周线上学习时间不足5小时的概率.
(下面的临界值表供参考)
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(参考公式
其中
)