题目内容
4.(1)求函数y=ax在点P(3,a3)处的导数;(2)求函数y=lnx在点P(5,ln5)处的导数.
分析 (1)求出函数y=ax的导数y′,计算x=3时y′的值即可;
(2)求出函数y=lnx的导数,计算x=5时y′的值即可.
解答 解:(1)∵函数y=ax,
∴y′=axlna,
当x=3时,y′=${|}_{x=3}^{\;}$=a3lna,
∴函数y=ax在点P(3,a3)处的导数是a3lna;
(2)∵函数y=lnx,
∴y′=$\frac{1}{x}$,
当x=5时,y′=$\frac{1}{x}$${|}_{x=5}^{\;}$=$\frac{1}{5}$,
∴函数y=lnx在点P(5,ln5)处的导数是$\frac{1}{5}$.
点评 本题考查了对数函数与指数函数在某一点处的导数问题,是基础题目.
练习册系列答案
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12.中华龙鸟是生存于距今约1.4亿年的早白垩世现已灭绝的动物,在一次考古活动中,考古学家发现了中华龙鸟的化石标本共5个,考古学家检查了这5个标本股骨和肱骨的长度,得到如下表的数据:
若由资料可知肱骨长度y与股骨长度x呈线性相关关系.
(1)求y与x的线性回归方程y=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$($\widehat{a}$,$\widehat{b}$精确到0.01);
(2)若某个中华龙鸟的化石只保留有股骨,现测得其长度为37cm,根据(1)的结论推测该中华龙鸟的肱骨长度(精确到1cm).
(参考公式和数据:b=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}•\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,a=$\overline{y}$-$\widehat{b}$$\overline{x}$,$\sum_{i=1}^{5}$xiyi=19956,$\sum_{i=1}^{5}$x${\;}_{i}^{2}$=17486)
| 股骨长度x/cm | 38 | 56 | 59 | 64 | 73 |
| 肱骨长度y/cm | 41 | 63 | 70 | 72 | 84 |
(1)求y与x的线性回归方程y=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$($\widehat{a}$,$\widehat{b}$精确到0.01);
(2)若某个中华龙鸟的化石只保留有股骨,现测得其长度为37cm,根据(1)的结论推测该中华龙鸟的肱骨长度(精确到1cm).
(参考公式和数据:b=$\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}•\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,a=$\overline{y}$-$\widehat{b}$$\overline{x}$,$\sum_{i=1}^{5}$xiyi=19956,$\sum_{i=1}^{5}$x${\;}_{i}^{2}$=17486)
9.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-x^2+4x,x≤0}\\{ln(x+1),x>0}\end{array}\right.$,若函数g(x)=f(x)-mx有且只有一个零点,则实数m的取值范围是( )
| A. | [1,4] | B. | (-∞,0] | C. | (-∞,4] | D. | (-∞,0]∪[1,4] |
16.函数f(x)的定义域为R.若f(x+1)是奇函数,f(x-1)是偶函数,则( )
| A. | f(x-3)是偶函数 | B. | f(x-4)是偶函数 | C. | f(x)=f(x+4) | D. | f(x+5)是奇函数 |
14.2015年9月3号,抗战胜剩70周年纪念活动在北京隆重举行,受到全国瞩目.纪念活动包括纪念大会、阅兵式、招待会和文艺晚会(招待会和文艺晚会算1项活动)等3项.据统计,其中有60名抗战老兵由于身体原因,参加这3项活动的情况如下表:
(1)若从该60名抗战老兵中按照参加项数分层抽样,抽取6人了解情况,再从抽取的6人中选取2人座淡,求这2人至少1人参加了3项活动的概率;
(2)在(1)中所选取的6人中,求参加纪念活动项数的方差;
(3)医疗部门对部分抗战老兵的记忆能力值x和语言能力值y进行了统计分析,得到如下数据:
由表中数据,求得线性回归方程为$\stackrel{∧}{y}$=$\frac{4}{5}$x+$\stackrel{∧}{a}$,若某抗战老兵的记忆能力值为12,求他的语言能力值.
| 参加纪念活动项数 | 0 | 1 | 2 | 3 |
| 所占比例 | $\frac{1}{6}$ | $\frac{1}{6}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{3}$ |
(2)在(1)中所选取的6人中,求参加纪念活动项数的方差;
(3)医疗部门对部分抗战老兵的记忆能力值x和语言能力值y进行了统计分析,得到如下数据:
| 记忆能力值x | 4 | 6 | 8 | 10 |
| 语言能力值y | 3 | 5 | 6 | 8 |