题目内容

【题目】某中学为了解高二年级中华传统文化经典阅读的整体情况,从高二年级随机抽取10名学生进行了两轮测试,并把两轮测试成绩的平均分作为该名学生的考核成绩.记录的数据如下:

1号

2号

3号

4号

5号

6号

7号

8号

9号

10号

第一轮测试成绩

96

89

88

88

92

90

87

90

92

90

第二轮测试成绩

90

90

90

88

88

87

96

92

89

92

(Ⅰ)从该校高二年级随机选取一名学生,试估计这名学生考核成绩大于90 分的概率;

(Ⅱ)从考核成绩大于90分的学生中再随机抽取两名同学,求这两名同学两轮测试成绩均大于等于90分的概率;

(Ⅲ)记抽取的10名学生第一轮测试的平均数和方差分别为,,考核成绩的平均数和方差分别为,,试比较与, 与的大小.(只需写出结论)

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ) , .

【解析】分析:(Ⅰ)求出这名学生两轮考核的平均成绩,可知大于等于分的有6人,利用古典概型概率公式可得结果;(Ⅱ)由(Ⅰ)知,考核成绩大于等于90分的学生共6人,其成绩均大于等于分共3人,利用列举法可得人中选两人的事件有个事件,其中这两名同学两轮测试成绩均大于等于分的事件有个,由古典概型概率公式可得结果;(Ⅲ)根据成绩的平均值以及成绩的稳定性可得结果.

详解:(Ⅰ)这10名学生的考核成绩(单位:分)分别为:

93,89.5,89,88,90,88.5,91.5,91,90.5,91.

其中大于等于90分的有1号、5号、7号、8号、9号、10号,共6人.

所以样本中学生考核成绩大于等于90分的频率是.

从该校高二年级随机选取一名学生,估计这名学生考核成绩大于等于90分的概率为0.6.

(Ⅱ)设事件为“从考核成绩大于等于90分的学生中任取2名同学,这2名同学两轮测试成绩均大于等于90分”,

由(Ⅰ)知,考核成绩大于等于90分的学生共6人,其中两轮测试成绩均大于等于90分的学生有1号,8号,10号,共3人.

因此,从考核成绩大于等于90分的学生中任取2名同学,

包含(1号,5号)、(1号,7号)、(1号,8号)、(1号,9号)、(1号、10号)、

(5号,7号)、(5号,8号)、(5号,9号)、(5号,10号)、(7号,8号)、(7号,9号)、(7号,10号)、(8号,9号)、(8号,10号)、(9号,10号)共15个基本事件,

而事件包含(1号,8号)、(1号、10号)、(8号,10号)共3个基本事件,

所以.

(Ⅲ) , .

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