题目内容
已知椭圆D:(Ⅰ)求椭圆D的方程;
(Ⅱ)已知直线
【答案】分析:(Ⅰ)求出FC的垂直平分线方程,BC的垂直平分线的方程,从而可得P的坐标,利用P(m,n)在直线x+y=0上,结合b2=1-c2,即可求得椭圆D的方程;
(Ⅱ)设N(x,y),求出|MN|,|FN|,|MF|,利用△FMN为等腰三角形,分类讨论,即可求得点N的坐标.
解答:解:(Ⅰ)由题意知,圆心P既在FC的垂直平分线上,也在BC的垂直平分线上,
设F的坐标为(-c,0)(c>0),则FC的垂直平分线方程为
…①
因为BC的中点坐标为
,BC的斜率为-b
所以BC的垂直平分线的方程为
…②
联立①②解得:
,
即
,
因为P(m,n)在直线x+y=0上,所以
…(4分)
即(1+b)(b-c)=0
因为1+b>0,所以b=c
再由b2=1-c2求得
所以椭圆D的方程为x2+2y2=1…(7分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知:F
,椭圆上的点横坐标满足-1≤x≤1
设N(x,y),由题意得M
,则|MN|=
,|FN|=
,|MF|=
①若|MN|=|FN|,即
=
与x2+2y2=1联立,解得
,显然不符合条件…(9分)
②|MN|=|MF|,即
与x2+2y2=1联立,解得:
(显然不符合条件,舍去)
所以满足条件的点N的坐标为
…(11分)
③若|FN|=|MF|,即
=
解得x=0,
(显然不符合条件,舍去)
此时所以满足条件的点N的坐标为
…(13分)
综上,存在点N
或
,使得△FMN为等腰三角形…(14分)
点评:本题考查椭圆的标准方程,考查分类讨论的数学思想,考查学生的计算能力,属于中档题.
(Ⅱ)设N(x,y),求出|MN|,|FN|,|MF|,利用△FMN为等腰三角形,分类讨论,即可求得点N的坐标.
解答:解:(Ⅰ)由题意知,圆心P既在FC的垂直平分线上,也在BC的垂直平分线上,
设F的坐标为(-c,0)(c>0),则FC的垂直平分线方程为
因为BC的中点坐标为
所以BC的垂直平分线的方程为
联立①②解得:
即
因为P(m,n)在直线x+y=0上,所以
即(1+b)(b-c)=0
因为1+b>0,所以b=c
再由b2=1-c2求得
所以椭圆D的方程为x2+2y2=1…(7分)
(Ⅱ)由(Ⅰ)知:F
设N(x,y),由题意得M
①若|MN|=|FN|,即
与x2+2y2=1联立,解得
②|MN|=|MF|,即
与x2+2y2=1联立,解得:
所以满足条件的点N的坐标为
③若|FN|=|MF|,即
解得x=0,
此时所以满足条件的点N的坐标为
综上,存在点N
点评:本题考查椭圆的标准方程,考查分类讨论的数学思想,考查学生的计算能力,属于中档题.
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