题目内容
要得到一个奇函数，只需将函数的图象（ ）
A．向右平移个单位 B．向左平移个单位
C．向右平移个单位 D．向左平移个单位
B
已知函数（其中，e是自然对数的底数）．
（Ⅰ）若，试判断函数在区间上的单调性；
（Ⅱ）若，当时，试比较与2的大小；
（Ⅲ）若函数有两个极值点，（），求k的取值范围，并证明．
如图，正三棱柱ABC-A'B'C'中，D是BC的中点，AA'=AB=2
(1)求证：A'C//平面AB'D；
(2)求二面角D一AB'一B的余弦值。
已知向量
（1） 若求的值；
（2） 记，在中，角的对边分别是，且满足，求函数的取值范围。
若变量满足约束条件，则的最大值为（ ）
A．1 B．2 C．3 D．4
若对于使成立的所有常数中，我们把的最小值叫做的上确界，若，且，则的上确界是
设函数（），其中
（Ⅰ）当时，求曲线在点处的切线方程；
（Ⅱ）当时，求函数的极大值和极小值；
（Ⅲ）当时，证明存在，使得不等式对任意的恒成立
重庆市第一中学校高2014级半期考试后，某文科班数学老师抽取10名同学的数学成绩对该科进行抽样分析，得到第个同学每天花在数学上的学习时间（单位：小时）与数学考试成绩（单位：百分）的数据资料,算得
(Ⅰ)求数学考试成绩对每天花在数学上的学习时间的线性回归方程;（ 均用分数表示）
(Ⅱ)若某同学每天花在数学上的学习时间为2小时，预测该同学本次考试的成绩，（保留两位小数）．
附:线性回归方程中, ,,
已知直线：与：的交点为．
(1)求过点且平行于直线：的直线方程；
(2)求过点且垂直于直线：直线方程.
的图象（ ）
个单位 B．向左平移个单位
个单位 D．向左平移
个单位
的图象（ ）个单位 B．向左平移个单位个单位 D．向左平移个单位
（其中
，e是自然对数的底数）．
，试判断函数
在区间
上的单调性；
，当
时，试比较
，
（
），求k的取值范围，并证明
．
求
的值；
，在
中，角
的对边分别是
，且满足
，求函数
的取值范围。
满足约束条件
，则
的最大值为（ ）
成立的所有常数
中，我们把
叫做
的上确界，若
，且
，则
的上确界是 
（
），其中
时，求曲线
在点
处的切线方程；
时，求函数
的极大值和极小值；
时，证明存在
，使得不等式
对任意的
个同学每天花在数学上的学习时间
（单位：小时）与数学考试成绩
（单位：百分）的数据资料,算得
对每天花在数学上的学习时间
的线性回归方程
;（
均用分数表示）
,
,
：
与
：
的交点为
．
：
的直线方程；