题目内容
【题目】已知函数
,其中
.
(1)讨论函数
的单调性;
(2)已知
,
,
(
)是函数
图像上的两点,证明:存在
,使得
.
【答案】(1)当
时,
恒成立,所以
在
上单调递减.当
时,当
时,
,
在
上单调递减,当
时,
,
在
上单调递增;
(2)见解析.
【解析】
(1)
,分类讨论函数
的单调性;
(2)
,
,
令
,
则![]()
![]()
令
,讨论其单调性可知
,即
.
从而
,
.
又
,
.
所以
,
.
因为函数
在区间
上的图像是连续不断的一条曲线,由零点存在性定理可得结论.
(1)因为
,
所以
,
当
时,
恒成立,所以
在
上单调递减.
当
时,
,得![]()
当
时,
,
在
上单调递减,
当
时,
,
在
上单调递增.
(2)证明:
,
,
令
,
则![]()
![]()
令
,则
,
当
时,
,
单调递减;当
时,
,
单调递增.
故当
时,
,即
.
从而
,
.
又
,
.
所以
,
.
因为函数
在区间
上的图像是连续不断的一条曲线,所以存在
,
使得
,即存在
,使得
.
练习册系列答案
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【题目】高一学年结束后,要对某班的50名学生进行文理分班,为了解数学对学生选择文理科是否有影响,有人对该班的分科情况做了如下的数据统计:
理科人数 | 文科人数 | 总计 | |
数学成绩好的人数 | 25 | 30 | |
数学成绩差的人数 | 10 | ||
合计 | 15 |
(Ⅰ)根据数据关系,完成
列联表;
(Ⅱ)通过计算判断能否在犯错误的概率不超过
的前提下认为数学对学生选择文理科有影响.
附:![]()
| 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
| 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |