题目内容
已知锐角△ABC中内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且sin2A+sin2B=sin2C+sinAsinB.
(1)求角C的值;
(2)设函数
,且f(x)图象上相邻两最高点间的距离为π,求f(A)的取值范围.
解:(1)∵sin2A+sin2B=sin2C+sinAsinB
∴由正弦定理化简已知的等式得:a2+b2=c2+ab,即a2+b2-c2=ab,
∴cosC=
=
∵0<C<
,∴C=
;
(2)
=
∵f(x)图象上相邻两最高点间的距离为π,
∴
,∴ω=2,∴f(A)=
∵C=
,B=
,0<A<
,0<B<
∴
<A<
,∴0<2A-
<
,
∴
∴0<f(A)≤
.
分析:(1)先根据正弦定理找到角与边的关系,然后再用余弦定理可求出角C的余弦值,从而得到答案;
(2)先确定函数解析式,再确定角的范围,利用三角函数图象的性质,即可得到结论.
点评:本题考查正弦定理的运用,考查三角函数图象的性质,考查学生的计算能力,属于中档题.
∴由正弦定理化简已知的等式得:a2+b2=c2+ab,即a2+b2-c2=ab,
∴cosC=
∵0<C<
(2)
∵f(x)图象上相邻两最高点间的距离为π,
∴
∵C=
∴
∴
∴0<f(A)≤
分析:(1)先根据正弦定理找到角与边的关系,然后再用余弦定理可求出角C的余弦值,从而得到答案;
(2)先确定函数解析式,再确定角的范围,利用三角函数图象的性质,即可得到结论.
点评:本题考查正弦定理的运用,考查三角函数图象的性质,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关题目
己知在锐角ΔABC中,角
所对的边分别为
,且![]()
(I )求角
大小;
(II)当
时,求
的取值范围.
![]()
20.如图1,在平面内,
是
的矩形,
是正三角形,将
沿
折起,使
如图2,
为
的中点,设直线
过点
且垂直于矩形
所在平面,点
是直线
上的一个动点,且与点
位于平面
的同侧。
(1)求证:
平面
;
(2)设二面角
的平面角为
,若
,求线段
长的取值范围。
![]()
![]()
21.已知A,B是椭圆
的左,右顶点,
,过椭圆C的右焦点F的直线交椭圆于点M,N,交直线
于点P,且直线PA,PF,PB的斜率成等差数列,R和Q是椭圆上的两动点,R和Q的横坐标之和为2,RQ的中垂线交X轴于T点
(1)求椭圆C的方程;
(2)求三角形MNT的面积的最大值
22. 已知函数
,
(Ⅰ)若
在
上存在最大值与最小值,且其最大值与最小值的和为
,试求
和
的值。
(Ⅱ)若
为奇函数:
(1)是否存在实数
,使得
在
为增函数,
为减函数,若存在,求出
的值,若不存在,请说明理由;
(2)如果当
时,都有
恒成立,试求
的取值范围.