题目内容
【题目】如图,在直三棱柱
中,
,
.
![]()
(I)求证:
平面
;
(II)若
为
的中点,求
与平面
所成的角.
【答案】(I)见解析(II)
与平面
所成的角为![]()
【解析】
试题(I)根据
平面
,证出
,结合
1得到
平面
,从而证出
1.然后在正方形
中证出
,可得出
平面
;
(II)设
与
相交于点
,则点
是线段
的中点.连接
,由题意知
是正三角形.可证
与
的交点为重心
,连接
.
由(I)知
平面
,于是
是
与平面
所成的角.在直角
中.计算
正弦值即可.
试题解析:(I)由题意知四边形
是正方形,故
.
由
平面
,得
.
又
,所以
平面
,故
.
从而得
平面
.
(II)设
与
相交于点
,则点
是线段
的中点.
连接
,由题意知
是正三角形.
由
,
是
的中线知:
与
的交点为重心
,连接
.
由(I)知
平面
,故
是
在平面
上的射影,于是
是
与平面
所成的角.
在直角
中,
,
,
所以
.
故
,即
与平面
所成的角为
.
练习册系列答案
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【题目】高一学年结束后,要对某班的50名学生进行文理分班,为了解数学对学生选择文理科是否有影响,有人对该班的分科情况做了如下的数据统计:
理科人数 | 文科人数 | 总计 | |
数学成绩好的人数 | 25 | 30 | |
数学成绩差的人数 | 10 | ||
合计 | 15 |
(Ⅰ)根据数据关系,完成
列联表;
(Ⅱ)通过计算判断能否在犯错误的概率不超过
的前提下认为数学对学生选择文理科有影响.
附:![]()
| 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 |
| 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 |