题目内容
(2008•普陀区二模)已知点E,F的坐标分别是(-2,0)、(2,0),直线EP,FP相交于点P,且它们的斜率之积为-
.
(1)求证:点P的轨迹在椭圆C:
+y2=1上;
(2)设过原点O的直线AB交(1)题中的椭圆C于点A、B,定点M的坐标为(1,
),试求△MAB面积的最大值,并求此时直线AB的斜率kAB;
(3)某同学由(2)题结论为特例作推广,得到如下猜想:
设点M(a,b)(ab≠0)为椭圆C:
+y2=1内一点,过椭圆C中心的直线AB与椭圆分别交于A、B两点.则当且仅当kOM=-kAB时,△MAB的面积取得最大值.
问:此猜想是否正确?若正确,试证明之;若不正确,请说明理由.
| 1 |
| 4 |
(1)求证:点P的轨迹在椭圆C:
| x2 |
| 4 |
(2)设过原点O的直线AB交(1)题中的椭圆C于点A、B,定点M的坐标为(1,
| 1 |
| 2 |
(3)某同学由(2)题结论为特例作推广,得到如下猜想:
设点M(a,b)(ab≠0)为椭圆C:
| x2 |
| 4 |
问:此猜想是否正确?若正确,试证明之;若不正确,请说明理由.
分析:(1)由已知中点E,F的坐标分别是(-2,0)、(2,0),直线EP,FP相交于点P,且它们的斜率之积为-
.我们设出P(x,y),进而得到x,y之间的关系式,整理后即可得到点P的轨迹方程.
(2)设直线AB的方程为y=kx,A(x1,kx1),则B(-x1,-kx1),联立直线和椭圆的方程,我们可得x2=
,利用弦定公式,求出AB的长,利用点到直线公式,求出M点直线AB的距离求出AB边的高,可以得到△MAB面积的表达式,进而求出△MAB面积m的取值范围,得到△MAB面积m的,代入可求出对应的k值.
(3)设M(1,4),根据(2)的计算办法,我们易求出,△MAB的面积取得最大值时,并求出此进kOM及kAB的值,验证后,可得猜想不成立.
| 1 |
| 4 |
(2)设直线AB的方程为y=kx,A(x1,kx1),则B(-x1,-kx1),联立直线和椭圆的方程,我们可得x2=
| 4 |
| 1+4k2 |
(3)设M(1,4),根据(2)的计算办法,我们易求出,△MAB的面积取得最大值时,并求出此进kOM及kAB的值,验证后,可得猜想不成立.
解答:证明:(1)设P(x,y),由直线PE,PF的斜率均存在可知,x≠±2
由题意可得,KPE•KPF=
•
=-
整理可得,
+y2=1(x≠±2)
点P的轨迹为椭圆C:
+y2=1上
(2)设直线AB的方程为y=kx,A(x1,kx1),则B(-x1,-kx1)
联立方程y=kx与
+y2=1
整理可得x2=
AB=2OA=2
=4
∵M(1,
)到直线AB的距离d=
S△MAB=
AB•d=
×4
×
=m
则4(1-m2)k2-4k+1-m2=0
则42-4•4(1-m2)•(1-m2)≥0
即(1-m2)2≤1
又由m≥0可得
0≤m≤
即三角形MAB的最大值为
代入4(1-m2)k2-4k+1-m2=0得
k=-
(3)设M(1,
),则M点在椭圆C:
+y2=1内
由(2)中推导过程,可得
当k0M=
,kAB=-1时,△MAB的面积取得最大值
此时kOM≠-kAB,
故猜想:点M(a,b)(ab≠0)为椭圆C:
+y2=1内一点,
过椭圆C中心的直线AB与椭圆分别交于A、B两点.
则当且仅当kOM=-kAB时,△MAB的面积取得最大值正确
由题意可得,KPE•KPF=
| y |
| x+2 |
| y |
| x-2 |
| 1 |
| 4 |
整理可得,
| x2 |
| 4 |
点P的轨迹为椭圆C:
| x2 |
| 4 |
(2)设直线AB的方程为y=kx,A(x1,kx1),则B(-x1,-kx1)
联立方程y=kx与
| x2 |
| 4 |
整理可得x2=
| 4 |
| 1+4k2 |
AB=2OA=2
| (1+k2)x12 |
|
∵M(1,
| 1 |
| 2 |
|k-
| ||
|
S△MAB=
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
|
|k-
| ||
|
则4(1-m2)k2-4k+1-m2=0
则42-4•4(1-m2)•(1-m2)≥0
即(1-m2)2≤1
又由m≥0可得
0≤m≤
| 2 |
即三角形MAB的最大值为
| 2 |
代入4(1-m2)k2-4k+1-m2=0得
k=-
| 1 |
| 2 |
(3)设M(1,
| 1 |
| 4 |
| x2 |
| 4 |
由(2)中推导过程,可得
当k0M=
| 1 |
| 4 |
此时kOM≠-kAB,
故猜想:点M(a,b)(ab≠0)为椭圆C:
| x2 |
| 4 |
过椭圆C中心的直线AB与椭圆分别交于A、B两点.
则当且仅当kOM=-kAB时,△MAB的面积取得最大值正确
点评:本题考查的知识点是直线与圆锥曲线的综合问题,其中(1)的关键是分别求出两条直线的斜率,进而得到P点横、纵坐标的关系式,(2)的关键是得到△MAB面积的表达式,(3)中正面证明比较麻烦,可以举出一反例,推反前面的猜想.
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