题目内容
(本小题共14分)如图,在四棱锥
中,底面
为菱形,
,
为
的中点,
.
![]()
(Ⅰ)求证:![]()
平面
;
(Ⅱ)点
在线段
上,
,试确定
的值,使
平面
;
(Ⅲ)若
平面
,平面
平面
,求二面角
的大小.
证明:(Ⅰ)连接
.
因为四边形
为菱形,
,
所以△
为正三角形.又
为
中点,
所以
.
因为
,
为
的中点,
所以
.
又
,
所以
平面
.
………………4分
(Ⅱ)当
时,
∥平面
.
下面证明:
连接
交
于
,连接
.
![]()
因为
∥
,
所以
.
因为
∥平面
,
平面
,平面
平面![]()
,
所以
∥
.
所以
.
所以
,即
.
因为
,
所以
.
所以
,
所以
∥
.
又
平面
,
平面
,
所以
∥平面
.
…………9分
(Ⅲ)因为
,
又平面![]()
平面
,交线为
,
所以
平面
.
以
为坐标原点,分别以
所在的直线为
轴,建立如图所示的空间直
角坐标系
.
![]()
由
=
=
=2,
则有
,
,
.
设平面
的法向量为
=
,
由
,![]()
且
,
,
可得![]()
令
得
.
所以
=
为平面
的一个法向量.
取平面
的法向量
=
,
则![]()
,
故二面角
的大小为60°.
…………14分
【解析】本题考查线面垂直和二面角、探索性问题等综合问题。考查学生的空间想象能力。线面垂直的证明方法:(1)线面垂直的定义;(2)线面垂直的判断定理;(3)面面垂直的性质定理;(4)向量法:证明这个直线的方向向量和这个平面的法向量相互平行.
线面垂直的证明思考途径:线线垂直
线面垂直
面面垂直.本题第一问利用方法二进行证明;探求某些点的具体位置,使得线面满足垂直关系,是一类逆向思维的题目.一般可采用两个方法:一是先假设存在,再去推理,下结论;二是运用推理证明计算得出结论,或先利用条件特例得出结论,然后再根据条件给出证明或计算.本题第二问主要采用假设存在点,然后确定线面平行的性质进行求解. 本题第三问利用向量法求解二面角.