题目内容
某中学在高一开设了数学史等4门不同的选修课,每个学生必须选修,且只能从中选一门.该校高一的3名学生甲、乙、丙对这4门不同的选修课的兴趣相同.(Ⅰ)求3个学生选择了3门不同的选修课的概率;
(Ⅱ)求恰有2门选修课这3个学生都没有选择的概率;
(Ⅲ)设随机变量ξ为甲、乙、丙这三个学生选修数学史这门课的人数,求ξ的分布列与数学期望.
分析:(1)这是一个古典概型问题,根据分步计数原理总事件数是43,满足条件的事件数是A43,代入古典概型公式得到结果.
(2)本题的总是件数同前面,满足条件的事件数是C42C32A22,代入公式得到结果.
(3)某一选择修课这3个学生选择的人数为0,1,2,3,类似于前面所说,求出各种不同情况下对应的概率,写出分布列,算出期望.
(2)本题的总是件数同前面,满足条件的事件数是C42C32A22,代入公式得到结果.
(3)某一选择修课这3个学生选择的人数为0,1,2,3,类似于前面所说,求出各种不同情况下对应的概率,写出分布列,算出期望.
解答:解:(Ⅰ)根据分步计数原理总事件数是43,
满足条件的事件数是A43,
∴3个学生选择了3门不同的选修课的概率:P1=
=
(Ⅱ)恰有2门选修课这3个学生都没有选择的概率:P2=
=
(Ⅲ)设某一选择修课这3个学生选择的人数为ξ,则ξ=0,1,2,3.
P(ξ=0)=
=
;
P(ξ=1)=
=
;
P(ξ=2)=
=
;
P(ξ=3)=
=
.
∴ξ的分布列为:

∴期望Eξ=0×
+1×
+2×
+3×
=
.
满足条件的事件数是A43,
∴3个学生选择了3门不同的选修课的概率:P1=
| ||
| 43 |
| 3 |
| 8 |
(Ⅱ)恰有2门选修课这3个学生都没有选择的概率:P2=
| ||||||
| 43 |
| 9 |
| 16 |
(Ⅲ)设某一选择修课这3个学生选择的人数为ξ,则ξ=0,1,2,3.
P(ξ=0)=
| 33 |
| 43 |
| 27 |
| 64 |
P(ξ=1)=
| ||
| 43 |
| 27 |
| 64 |
P(ξ=2)=
| ||
| 43 |
| 9 |
| 64 |
P(ξ=3)=
| 1 |
| 43 |
| 1 |
| 64 |
∴ξ的分布列为:
∴期望Eξ=0×
| 27 |
| 64 |
| 27 |
| 64 |
| 9 |
| 64 |
| 1 |
| 64 |
| 3 |
| 4 |
点评:本小题主要考查古典概型及其概率计算,考查取有限个值的离散型随机变量及其分布列和均值的概念,通过设置密切贴近现实生活的情境,考查概率思想的应用意识和创新意识.
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