题目内容
3.(Ⅰ)求该校抽取的学生总数以及第2组的频率;
(Ⅱ)学校为进一步了解学生的身体素质,在第1组、第2组、第3组中用分层抽样的方法抽取6人进行测试.若从这6人中随机选取2人去共同完成某项任务,求这2人来自于同一组的概率.
分析 (Ⅰ)设该校抽查的学生总人数为n,第 2组、第3组的频率分别为p2,p3,由频率分布直方产求出p3,从而能求出n和从左到右第2组的频率.
(Ⅱ)前3组的频率之比是1:2:3,则按照分层抽样,这6人的构成是第1组1人(不妨设为A),第2组2人(不妨设为B1,B2),第3组3人(不妨设为C1,C2,C3),由此利用列举法能求出这2人来自同一组的概率.
解答 (本小题满分12分)
(Ⅰ)设该校抽查的学生总人数为n,第 2组、第3组的频率分别为p2,p3,
则p3=0.025×3×5=0.375,所以$n=\frac{90}{p_3}=240$,(3分)
由p2+0.375+(0.025+0.013+0.037)×5=1,解得p2=0.25,
所以该校抽查的学生总人数为240人,从左到右第2组的频率为0.25.(6分)
(Ⅱ)前3组的频率之比是1:2:3,
则按照分层抽样,这6人的构成是第1组1人(不妨设为A),
第2组2人(不妨设为B1,B2),第3组3人(不妨设为C1,C2,C3),
从这6人中任选两人有:
AB1,AB2,AC1,AC2,AC3,B1B2,B1C1,B1C2,B1C3,B2C1,B2C2,B2C3,C1C2,C1C3,C2C3,共15个结果,
而这2人来自同一组的情况有B1B2,C1C2,C1C3,C2C3,共4个结果,
所以这2人来自同一组的概率p=$\frac{4}{15}$.(12分)
点评 本题考查频率分布直方图的应用,考查概率的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意列举法的合理运用.
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