题目内容
已知函数
,其中
为自然对数底数.
(1)当
时,求函数
在点
处的切线方程;
(2)讨论函数
的单调性,并写出相应的单调区间;
(3)已知
,若函数
对任意
都成立,求
的最大值.
(1)
(2)当
时,函数
的单调递增区间为
;当
时,函数
的单调递增区间为
,单调递减区间为
.(3)![]()
【解析】
试题分析:(1)根据导数几何意义可求切线斜率:
,再根据点斜式求切线方程为
,即
.(2)利用导数求函数单调性,从导函数出发,研究其零点情况:
当
时,
,无零点,函数
在
上单调递增;当
时,由
得
,
时,
,
单调递减;
时,
,
单调递增.(3)不等式恒成立问题转化为函数最值问题:
,当
时,函数
无最小值;当
时,函数
最小值为0,
,此时
;当
时,
,
,
,最后研究函数
最大值![]()
试题解析:【解析】
(1)当
时,
,
,
, 2分
∴函数
在点
处的切线方程为
,
即
. 4分
(2)∵
,
①当
时,
,函数
在
上单调递增; 6分
②当
时,由
得
,
∴
时,
,
单调递减;
时,
,
单调递增.
综上,当
时,函数
的单调递增区间为
;当
时,函数
的单调递增区间为
,单调递减区间为
. 9分
(3)由(2)知,当
时,函数
在
上单调递增,
∴
不可能恒成立; 10分
当
时,
,此时
; 11分
当
时,由函数
对任意
都成立,得
,
∵
,∴
13分
∴
,
设
,∴
,
由于
,令
,得
,
,
当
时,
,
单调递增;
时,
,
单调递减.
∴
,即
的最大值为
,
此时
. 16分
考点:导数几何意义,利用导数求函数单调性,利用导数求函数最值
考点分析: 考点1:导数及其应用 试题属性- 题型:
- 难度:
- 考核:
- 年级:
(本小题12分)据报道,全国很多省市将英语考试作为高考改革的重点,一时间“英语考试该如何改革”引起广泛关注,为了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法,某媒体在该地区选择了3600人进行调查,就“是否取消英语听力”问题进行了问卷调查统计,结果如下表:
态度 调查人群 | 应该取消 | 应该保留 | 无所谓 |
在校学生 | 2100人 | 120人 |
|
社会人士 | 600人 |
|
|
已知在全体样本中随机抽取
人,抽到持“应该保留”态度的人的概率为![]()
(1)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取
人进行问卷访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?
(2)已知
,
,若所选择的在校学生的人数低于被调查人群总数的80%,则认为本次调查“失效”,求本次调查“失效”的概率.