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六个班的数学课平均分给两位教师担任,不同的分配方案有________种
[ ]
A.
B.
C.
D.
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三名教师教六个班的课,每人教两个班,分配方案共有
种.
三名教师教六个班的课,每人教两个班,分配方案共有( )
A.18种
B.24种
C.45种
D.90种
(2012•韶关二模)下列四个判断:
①某校高三一班和高三二班的人数分别是m,n,某次测试数学平均分分别是a,b,则这两个班的数学平均分为
a+b
2
;
②10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有c>a>b;
③从总体中抽取的样本(x
1
,y
1
),(x
2
,y
2
),…,(x
n
,y
n
),若记
.
x
=
1
n
n
i=1
x
i
,
.
y
=
1
n
n
i=1
y
i
则回归直线y=bx+a必过点(
.
x
,
.
y
);
④已知ξ服从正态分布N(0,σ
2
),且p(-2≤ξ≤0)=0.3,则p(ξ>2)=0.2;
其中正确的个数有( )
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
(2012•韶关二模)下列四个判断:
①某校高三一班和高三二班的人数分别是m,n,某次测试数学平均分分别是a,b,则这两个班的数学平均分为
a+b
2
;
②从总体中抽取的样本
(
x
1
,
y
1
),(
x
2
,
y
2
),…,(
x
n
,
y
n
),若记
.
x
=
1
n
n
i=1
x
i
,
.
y
=
1
n
n
i=1
y
i
,则回归直线y=bx+a必过点(
.
x
,
.
y
)
③10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有c>a>b;
④绘制频率分布直方图时,各个小长方形的面积等于相应各组的频率.
其中正确的序号是
②④
②④
.
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