题目内容
若关于x的方程x2-x+a=0和x2-x+b=0(a≠b)的四个根组成首项为
的等差数列,则a+b的值是
.
| 1 |
| 4 |
| 31 |
| 72 |
| 31 |
| 72 |
分析:把x=
分别代入两个方程求出a,b的值,分a=
或者b=
加以分析,当a=
或者b=
时题意不成立,
所以考虑四个根的另外的分布情况,然后借助于根与系数关系列式求出另外两个根,并求出b的值,则答案可求.
| 1 |
| 4 |
| 3 |
| 16 |
| 3 |
| 16 |
| 3 |
| 16 |
| 3 |
| 16 |
所以考虑四个根的另外的分布情况,然后借助于根与系数关系列式求出另外两个根,并求出b的值,则答案可求.
解答:解:由题可知x1=
是方程的一个实根,
代入两个方程可得a=
或者b=
.
因为题目说a不等于b,所以取a=
.
解x2-x+
=0,得x1=
,x2=
.
因为4个实根可以组成等差数列,
所有可以知道这4个实根可能是
,
,
,1或
,
,
,
.
也就是说
,1或
,
是方程x2-x+b=0的解.
然则代进去发现是错误的.
因此要考虑另外一种情况:
设x2-x+b=0的2实根为x3,x4,
4个实根组成的等差数列为
,x3,x4,
.
根据等差数列的公式可以得两个方程,
x3-
=
-x4和2x3=
+x4,
解得x3=
,x4=
,
代入原方程验证成立,
同时解得b=
,
也就是所a+b=
.
故答案为
.
| 1 |
| 4 |
代入两个方程可得a=
| 3 |
| 16 |
| 3 |
| 16 |
因为题目说a不等于b,所以取a=
| 3 |
| 16 |
解x2-x+
| 3 |
| 16 |
| 1 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
因为4个实根可以组成等差数列,
所有可以知道这4个实根可能是
| 1 |
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| 2 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
| 1 |
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| 3 |
| 4 |
| 5 |
| 4 |
| 7 |
| 4 |
也就是说
| 2 |
| 4 |
| 5 |
| 4 |
| 7 |
| 4 |
然则代进去发现是错误的.
因此要考虑另外一种情况:
设x2-x+b=0的2实根为x3,x4,
4个实根组成的等差数列为
| 1 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
根据等差数列的公式可以得两个方程,
x3-
| 1 |
| 4 |
| 3 |
| 4 |
| 1 |
| 4 |
解得x3=
| 5 |
| 12 |
| 7 |
| 12 |
代入原方程验证成立,
同时解得b=
| 35 |
| 144 |
也就是所a+b=
| 31 |
| 72 |
故答案为
| 31 |
| 72 |
点评:本题考查了等差数列的通项公式,考查了分类讨论的数学思想方法,考查了学生灵活处理和解决问题的能力,是中档题.
练习册系列答案
相关题目
△ABC中三个内角为A、B、C,若关于x的方程x2-xcosAcosB-cos2
=0有一根为1,则△ABC一定是( )
| C |
| 2 |
| A、直角三角形 |
| B、等腰三角形 |
| C、锐角三角形 |
| D、钝角三角形 |