题目内容
【题目】椭圆
两焦点分别为
、
,且离心率
;
(1)设E是直线
与椭圆的一个交点,求
取最小值时椭圆的方程;
(2)已知
,是否存在斜率为k的直线l与(1)中的椭圆交于不同的两点A、B,使得点N在线段AB的垂直平分线上,若存在,求出直线l在y轴上截距的范围;若不存在,说明理由。
【答案】(1)
.(2)存在,见解析
【解析】
(1)由于
,
,椭圆方程可化为
与直线方程
联立,消去
化简得:
,又由
,解得
,
此时
,当且仅当
时取等号,此时
取最小值
.即可得到椭圆方程.
(2)设直线l的方程为
,代入椭圆方程可得到一元二次方程,
即根与系数的关系,利用中点坐标公式可得线段
的中点
坐标公式,利用
可得
与
的关系,结合
进而得出
的取值范围.当
时,容易得出.
解:(1)
,
椭圆方程可化为
,与
联立,
消去y化简得
,
又由
,解得
,
此时
,当且仅当
时,
取最小值
,
所以椭圆方程为
.
(2)设直线l的方程为
,代入
,消去y整理得:
![]()
∵直线与椭圆交与不同的两点,
,
即
,设
,![]()
,
,
则AB中点![]()
所以当
时,
,
化简得
,代入
得
;
又
,所以
,故
;
当
时,
,
综上,
时,
;
时,
.
【题目】在中老年人群体中,肠胃病是一种高发性疾病某医学小组为了解肠胃病与运动之间的联系,调查了50位中老年人每周运动的总时长(单位:小时),将数据分成[0,4),[4,8),[8,14),[14,16),[16,20),[20,24]6组进行统计,并绘制出如图所示的柱形图.
![]()
图中纵轴的数字表示对应区间的人数现规定:每周运动的总时长少于14小时为运动较少.
每周运动的总时长不少于14小时为运动较多.
(1)根据题意,完成下面的2×2列联表:
有肠胃病 | 无肠胃病 | 总计 | |
运动较多 | |||
运动较少 | |||
总计 |
(2)能否有99.9%的把握认为中老年人是否有肠胃病与运动有关?
附:K2
(n=a+b+c+d)
P(K2≥k) | 0.0.50 | 0.010 | 0.001 |
k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
【题目】某社区消费者协会为了解本社区居民网购消费情况,随机抽取了100位居民作为样本,就最近一年来网购消费金额(单位:千元),网购次数和支付方式等进行了问卷调査.经统计这100位居民的网购消费金额均在区间
内,按
,
,
,
,
,
分成6组,其频率分布直方图如图所示.
![]()
(1)估计该社区居民最近一年来网购消费金额的中位数;
(2)将网购消费金额在20千元以上者称为“网购迷”,补全下面的
列联表,并判断有多大把握认为“网购迷与性别有关系”;
男 | 女 | 合计 | |
网购迷 | 20 | ||
非网购迷 | 45 | ||
合计 | 100 |
(3)调査显示,甲、乙两人每次网购采用的支付方式相互独立,两人网购时间与次数也互不. 影响.统计最近一年来两人网购的总次数与支付方式,所得数据如下表所示:
网购总次数 | 支付宝支付次数 | 银行卡支付次数 | 微信支付次数 | |
80 | 40 | 16 | 24 | |
乙 | 90 | 60 | 18 | 12 |
将频率视为概率,若甲、乙两人在下周内各自网购2次,记两人采用支付宝支付的次数之和为
,求
的数学期望.
附:观测值公式:![]()
临界值表:
| 0.01 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
【题目】2020年开始,国家逐步推行全新的高考制度,新高考不再分文理科,采用3+3模式,其中语文、数学、外语三科为必考科目,满分各150分,另外考生还要依据想考取的高校及专业的要求,结合自己的兴趣爱好等因素,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自选3门参加考试(6选3),每科目满分100分.为了应对新高考,某高中从高一年级1000名学生(其中男生550人,女生450人)中,根据性别分层,采用分层抽样的方法抽取
名学生进行调查.
(1)已知抽取的
名学生中含男生55人,求
的值;
(2)为了了解学生对自选科目中“物理”和“地理”两个科目的选课意向,对在(1)条件下抽取到的
名学生进行问卷调查(假定每名学生在这两个科目中必须选择一个科目且只能选择一个科目),如表是根据调查结果得到的
列联表,请将列联表补充完整,并判断是否有
的把握认为选择科目与性别有关?说明你的理由;
选择“物理” | 选择“地理” | 总计 | |
男生 | 10 | ||
女生 | 25 | ||
总计 |
(3)在抽取到的选择“地理”的学生中按分层抽样抽取6名,再从这6名学生中随机抽取3人,设这3人中女生的人数为
,求
的分布列及数学期望.
附参考公式及数据:
,其中
.
| 0.05 | 0.01 |
| 3.841 | 6.635 |