题目内容
20.已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则( )| A. | f(-17)<f(19)<f(40) | B. | f(40)<f(19)<f(-17) | C. | f(19)<f(40)<f(-17) | D. | f(-17)<f(40)<f(19) |
分析 由f(x-4)=-f(x)求出函数f(x)的周期,由奇函数的性质求出f(x)的对称轴,由条件判断出以f(x)在[2,4]上的单调性,由奇函数的性质、周期性、对称性、单调性判断出函数值的大小关系.
解答 解:由f(x-4)=-f(x)得,f(x+4)=-f(x),
则f(x+8)=f(x),函数f(x)的周期是8,
因为f(x)是定义在R上的奇函数,
所以f(x+4)=f(-x),即函数f(x)的对称轴是x=2,
因为f(x)在区间[0,2]上是增函数,
所以f(x)在[2,4]上是减函数,
因为f(-17)=-f(17)=-f(1),
f(19)=f(16+3)=f(3)=f(1)>0,f(40)=f(0)=0,
所以f(-17)<f(40)<f(19),
故选:D.
点评 本题考查函数的奇偶性、周期性、单调性、周期性的综合应用,考查化简、变形能力,属于中档题.
练习册系列答案
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15.班主任为了对本班学生的考试成绩进行分析,决定从本班24名女同学,18名男同学中随机抽取一个容量为7的样本进行分析.
(I)如果按照性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本?(写出算式即可,不必计算出结果)
(Ⅱ)如果随机抽取的7名同学的数学,物理成绩(单位:分)对应如表.
若规定85分以上(包括85分)为优秀,从这7名同学中抽取3名同学,记3名同学中数学和物理成绩均为优秀的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
(I)如果按照性别比例分层抽样,可以得到多少个不同的样本?(写出算式即可,不必计算出结果)
(Ⅱ)如果随机抽取的7名同学的数学,物理成绩(单位:分)对应如表.
| 学生序号i | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 数学成绩xi | 60 | 65 | 70 | 75 | 85 | 87 | 90 |
| 物理成绩yi | 70 | 77 | 80 | 85 | 90 | 86 | 93 |