题目内容
已知椭圆(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)设直线l与椭圆相交于不同的两点A、B,已知点A的坐标为(-a,0).
(i)若
(ii)若点Q(0,y)在线段AB的垂直平分线上,且
【答案】分析:(1)由离心率求得a和c的关系,进而根据c2=a2-b2求得a和b的关系,进而根据
求得a和b,则椭圆的方程可得.
(2)(i)由(1)可求得A点的坐标,设出点B的坐标和直线l的斜率,表示出直线l的方程与椭圆方程联立,消去y,由韦达定理求得点B的横坐标的表达式,进而利用直线方程求得其纵坐标表达式,表示出|AB|进而求得k,则直线的斜率可得.
(ii)设线段AB的中点为M,由(i)可表示M的坐标,看当k=0时点B的坐标是(2,0),线段AB的垂直平分线为y轴,进而根据
求得y;当k≠0时,可表示出线段AB的垂直平分线方程,令x=0得到y的表达式根据
求得y;综合答案可得.
解答:解:(Ⅰ)由e=
,得3a2=4c2.
再由c2=a2-b2,解得a=2b.
由题意可知
,即ab=2.
解方程组
得a=2,b=1.
所以椭圆的方程为
.
(Ⅱ)(i)解:由(Ⅰ)可知点A的坐标是(-2,0).
设点B的坐标为(x1,y1),直线l的斜率为k.
则直线l的方程为y=k(x+2).
于是A、B两点的坐标满足方程组
消去y并整理,得(1+4k2)x2+16k2x+(16k2-4)=0.
由
,得
.从而
.
所以
.
由
,得
.
整理得32k4-9k2-23=0,即(k2-1)(32k2+23)=0,解得k=±1.
所以直线l的倾斜角为
或
.
(ii)设线段AB的中点为M,
由(i)得到M的坐标为
.
以下分两种情况:
(1)当k=0时,点B的坐标是(2,0),
线段AB的垂直平分线为y轴,
于是
.
由
,得
.
(2)当k≠0时,线段AB的垂直平分线方程为
.
令x=0,解得
.
由
,
,

=
=
,
整理得7k2=2.故
.
所以
.
综上,
或
.
点评:本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、两点间的距离公式、直线的倾斜角、平面向量等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质及数形结合的思想,考查综合分析与运算能力.
(2)(i)由(1)可求得A点的坐标,设出点B的坐标和直线l的斜率,表示出直线l的方程与椭圆方程联立,消去y,由韦达定理求得点B的横坐标的表达式,进而利用直线方程求得其纵坐标表达式,表示出|AB|进而求得k,则直线的斜率可得.
(ii)设线段AB的中点为M,由(i)可表示M的坐标,看当k=0时点B的坐标是(2,0),线段AB的垂直平分线为y轴,进而根据
解答:解:(Ⅰ)由e=
再由c2=a2-b2,解得a=2b.
由题意可知
解方程组
所以椭圆的方程为
(Ⅱ)(i)解:由(Ⅰ)可知点A的坐标是(-2,0).
设点B的坐标为(x1,y1),直线l的斜率为k.
则直线l的方程为y=k(x+2).
于是A、B两点的坐标满足方程组
消去y并整理,得(1+4k2)x2+16k2x+(16k2-4)=0.
由
所以
由
整理得32k4-9k2-23=0,即(k2-1)(32k2+23)=0,解得k=±1.
所以直线l的倾斜角为
(ii)设线段AB的中点为M,
由(i)得到M的坐标为
以下分两种情况:
(1)当k=0时,点B的坐标是(2,0),
线段AB的垂直平分线为y轴,
于是
由
(2)当k≠0时,线段AB的垂直平分线方程为
令x=0,解得
由
=
=
整理得7k2=2.故
所以
综上,
点评:本小题主要考查椭圆的标准方程和几何性质、直线的方程、两点间的距离公式、直线的倾斜角、平面向量等基础知识,考查用代数方法研究圆锥曲线的性质及数形结合的思想,考查综合分析与运算能力.
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