题目内容
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB中点.(1)求证:AC1∥平面CDB1;
(2)求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值;
(3)求二面角B-AC1-C的正切值.
【答案】分析:(1)连接C1B交CB1于O点,要证AC1∥平面CDB1,只需证明AC1平行平面CDB1内的直线DO即可.
(2)由(1)知DO∥AC1,∠COD就是异面直线AC1与B1C所成的角.利用余弦定理求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值;
(3)在侧面ACC1A1内过C作CE⊥AC1于E,连接BE,说明∠BEC就是二面角B-AC1-C的平面角,然后求二面角B-AC1-C的正切值.
解答:解:(1)证明:连接C1B交CB1于O点,
由已知四边形BCC1B1为矩形,
∴O为C1B的中点,又D为AB的中点,
连接DO,则DO∥AC1,
而AC1?面B1CD,DO?面B1CD,
∴AC1∥面CDB1.(5分)
(2)解:由(1)知DO∥AC1,
∴∠COD就是异面直线AC1与B1C所成的角.
依题设知:
,
∴
即异面直线AC1与B1C所成角的余弦值为
.(9分)
(3)解:依题设BC⊥侧面ACC1A1,则在侧面ACC1A1内过C作CE⊥AC1于E,连接BE,由AC1⊥面BCE知AC1⊥BE,∴∠BEC就是二面角B-AC1-C的平面角.在Rt△BCE中,
,∴
,即二面角B-AC1-C的正切值为
.
点评:本题考查直线与平面的垂直的判定,二面角的求法,异面直线所成的角,考查空间想象能力,逻辑思维能力,是中档题.
(2)由(1)知DO∥AC1,∠COD就是异面直线AC1与B1C所成的角.利用余弦定理求异面直线AC1与B1C所成角的余弦值;
(3)在侧面ACC1A1内过C作CE⊥AC1于E,连接BE,说明∠BEC就是二面角B-AC1-C的平面角,然后求二面角B-AC1-C的正切值.
解答:解:(1)证明:连接C1B交CB1于O点,
由已知四边形BCC1B1为矩形,
∴O为C1B的中点,又D为AB的中点,
连接DO,则DO∥AC1,
而AC1?面B1CD,DO?面B1CD,
∴AC1∥面CDB1.(5分)
(2)解:由(1)知DO∥AC1,
∴∠COD就是异面直线AC1与B1C所成的角.
依题设知:
∴
即异面直线AC1与B1C所成角的余弦值为
(3)解:依题设BC⊥侧面ACC1A1,则在侧面ACC1A1内过C作CE⊥AC1于E,连接BE,由AC1⊥面BCE知AC1⊥BE,∴∠BEC就是二面角B-AC1-C的平面角.在Rt△BCE中,
点评:本题考查直线与平面的垂直的判定,二面角的求法,异面直线所成的角,考查空间想象能力,逻辑思维能力,是中档题.
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