题目内容
若集合,B= ,则A∩B=（ ）
（A） （B） （C） （D）
A
已知圆C：x2＋(y－2)2＝5，直线l：mx－y＋1＝0.
(1)求证：对m∈R，直线l与圆C总有两个不同交点；
(2)若圆C与直线相交于点A和点B，求弦AB的中点M的轨迹方程．
某市共有400所学校，现要用系统抽样的方法抽取20所学校作为样本，调查学生课外阅读的情况．把这400所学校编上1～400的号码，再从1～20中随机抽取一个号码，如果此时抽得的号码是6，则在编号为21到40的学校中，应抽取的学校的编号为
A ．25 B．26 C．27 D．以上都不是
已知下列命题：
①若R，且kb=0，则k=-0或b=0；
②若a·b=0，则a=0或b=0；
③若不平行的两个非零向量a，b，满足|a|=|b|，则(a+b)·(a-b)=0；
④若a与b平行，则a·b=l|a||b|；
⑤若a·b=b·c，则a=c；
⑥若a0，则对任一非零向量b，有a·b0．其中真命题的个数是( )．
(A)0 (B)1
(C)2 (D)3
设向量a=(2，4)，b=(m，-l)．
(I)若ab，求实数m的值；
(II)若a//b，求实数m的值：
(III)若|a+b|=5，求实数m的值．
已知数阵中，每行的3个数依次成等差数列，每列的三个数也依次成等差数列，若，则这9个数的和为（ ）
（A）16 （B） 32 （C）36 （D）72
曲线处切线与直线垂直，则______
已知函数有且只有两个不相等的实数根,则实数a的取
值范围为（ ）
A． B． C． D．
已知函数为奇函数.
（1）求常数的值；
（2）判断函数的单调性，并说明理由；
（3）函数的图象由函数的图象先向右平移2个单位，再向上平移2个单位得到，写出的一个对称中心，若，求的值。
,B=
,则A∩B=（ ）
（B） 
（C） 
（D） 
新课标阶梯阅读训练系列答案新课标阶梯阅读训练系列答案,B= ,则A∩B=（ ） （B） （C） （D） 新课标阶梯阅读训练系列答案
R，且kb=0，则k=-0或b=0；
0，则对任一非零向量b，有a·b
b，求实数m的值；
中，每行的3个数依次成等差数列，每列的三个数也依次成等差数列，若
，则这9个数的和为（ ）
处切线与直线
垂直，则
______
有且只有两个不相等的实数根,则实数a的取
B．
C．
D．
为奇函数.
的值；
的图象由函数
的图象先向右平移2个单位，再向上平移2个单位得到，写出
，求
的值。