题目内容
1.数列{an}满足a1=1,${a_{n+1}}=\frac{{{2^{n+1}}{a_n}}}{{{a_n}+{2^n}}}$(n∈N+).(1)证明:数列$\left\{{\frac{2^n}{a_n}}\right\}$是等差数列;
(2)求数列{an}的通项公式an.
分析 (1)由已知可得$\frac{{{a_{n+1}}}}{{{2^{n+1}}}}=\frac{a_n}{{{a_n}+{2^n}}}$,即$\frac{{{2^{n+1}}}}{{{a_{n+1}}}}=\frac{2^n}{a_n}+1$,利用等差数列的定义即可证明.
(2)由(Ⅰ)利用等差数列的通项公式即可得出.
解答 (1)证明:由已知可得$\frac{{{a_{n+1}}}}{{{2^{n+1}}}}=\frac{a_n}{{{a_n}+{2^n}}}$,即$\frac{{{2^{n+1}}}}{{{a_{n+1}}}}=\frac{2^n}{a_n}+1$,即$\frac{{{2^{n+1}}}}{{{a_{n+1}}}}-\frac{2^n}{a_n}=1$,
∴数列$\left\{{\frac{2^n}{a_n}}\right\}$是公差为1的等差数列.
(2)解:由(Ⅰ)知$\frac{2^n}{a_n}=\frac{2}{a_1}+(n-1)×1=n+1$,
∴${a_n}=\frac{2^n}{n+1}$.
点评 本题考查了等差数列的定义及其通项公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关题目
11.在△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若△ABC的面积为S,且4S=(a+b)2-c2,则sin($\frac{π}{4}$+C)等于( )
| A. | 1 | B. | -$\frac{\sqrt{2}}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
9.要得到函数f(x)=sin2x+$\sqrt{3}$cos2x的图象,可将y=2sin2x的图象向左平移多少个单位( )
| A. | $\frac{π}{6}$个 | B. | $\frac{π}{3}$个 | C. | $\frac{π}{4}$个 | D. | $\frac{π}{12}$个 |
13.已知{an}为等差数列,若a1+a5+a9=8π,则cos(a2+a8)=( )
| A. | $-\frac{1}{2}$ | B. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ |
10.某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如表:
(1)请将如表数据补充完整,并直接写出函数f(x)的解析式;
(2)将y=f(x)图象上所有点向左平行移动$\frac{π}{3}$个单位长度,得到y=g(x)的图象,求y=g(x)的图象离原点O最近的对称中心.
| ωx+φ | 0 | $\frac{π}{2}$ | π | $\frac{3π}{2}$ | 2π |
| x | $\frac{π}{2}$ | $\frac{3π}{2}$ | $\frac{5π}{2}$ | $\frac{7π}{2}$ | $\frac{9π}{2}$ |
| Asin(ωx+φ) | 0 | 3 | 0 | -3 | 0 |
(2)将y=f(x)图象上所有点向左平行移动$\frac{π}{3}$个单位长度,得到y=g(x)的图象,求y=g(x)的图象离原点O最近的对称中心.
11.
某校高三期中考试后,数学教师对本次全部数学成绩按1:20进行分层抽样,随机抽取了20名学生的成绩为样本,成绩用茎叶图记录如图所示,但部分数据不小心丢失,同时得到如表所示的频率分布表:
(Ⅰ)求表中a,b,c的值,并估计这次考试全校高三数学成绩的及格率(成绩在[90,150]内为及格);
(Ⅱ)设茎叶图中成绩在[100,120)范围内的样本的中位数为m,若从成绩在[100,120)范围内的样品中每次随机抽取1个,每次取出不放回,连续取两次,求取出两个样本中恰好一个是数字m的概率.
| 分数段 | [50,70) | [70,90) | [90,110) | [110,130) | [130,150] | 总计 |
| 频数 | c | b | ||||
| 频率 | a |
(Ⅱ)设茎叶图中成绩在[100,120)范围内的样本的中位数为m,若从成绩在[100,120)范围内的样品中每次随机抽取1个,每次取出不放回,连续取两次,求取出两个样本中恰好一个是数字m的概率.