题目内容

已知,,则的值分别为        (    )

       A.,                   B.,          

       C.,                      D.,

D   解:(1),

∴,又由得,∴,∴;

(2)

;

说明:(1)第(1)题注重了已知条件与所求之间的内在联系,但开方时正负的取舍容易被学生所忽视,应强调以引起学生注意;(2)第(2)题解法一注意了第(1)小题结论的应用,显得颇为简捷,解法二注重的是与已知条件的联系,体现了对立方和公式、平方和公式的灵活运用。

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