搜索
题目内容
方程
的解为
试题答案
相关练习册答案
试题分析:因为
,所以
解得
.
点评:灵活运用对数的运算性质是求解的基础,另外不要忘记对数函数本身的定义域.
练习册系列答案
暑假作业中国地图出版社系列答案
名校密题同步课时作业系列答案
暑假作业南方日报出版社系列答案
快乐暑假山西教育出版社系列答案
第1考场期末大考卷系列答案
暑假作业西安出版社系列答案
新课堂同步阅读系列答案
优佳学案云南省初中学业水平考试总复习系列答案
暑假篇假期园地广西师范大学出版社系列答案
南方新课堂快乐暑假系列答案
相关题目
已知
, 且
,求证:
(本小题满分15分)已知函数
。
(1)求出使
成立的
的取值范围;
(2)在(1)的范围内求
的最小值。
(本题满分16分)已知
.
(1)已知
,分别求
的值;
(2)画出函数
的图像,并指出函数的单调区间(不要求证明);
(3)解不等式
函数
的单调递增区间是
A.
B.
C.
D.
已知函数f(x)
=
,若a <
b,且f(a)
=
f(b),则a
+
2b的取值范围是________ .
函数
的图象如图所示,则
满足的关系是( )
A.
B.
C.
D.
已知
,
(1)若
,求
的取值范围;
(2)若
是以2为周期的偶函数,且当
时,
,当
时,求函数
的取值范围.
计算:
_______________________________________
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案