题目内容
记函数f(x)=2-
|
分析:要使f(x)有意义,则需由2-
≥0按分式不等式的解法求解,要使g(x)有意义,则由真数大于零求解,然后按照B⊆A,求解.
| x+3 |
| x+1 |
解答:解:由2-
≥0得:
≥0,解得x<-1或x≥1,
即A=(-∞,-1)∪[1,+∞)
由(x-a-1)(2a-x)>0得:(x-a-1)(x-2a)<0
由a<1得a+1>2a,∴B=(2a,a+1)
∵B⊆A,∴2a≥1或a+1≤-1
即a≥
或a≤-2,而a<1,∴
≤a<1或a≤-2
故当B⊆A时,实数a的取值范围是(-∞,-2]∪[
,1)
| x+3 |
| x+1 |
| x-1 |
| x+1 |
即A=(-∞,-1)∪[1,+∞)
由(x-a-1)(2a-x)>0得:(x-a-1)(x-2a)<0
由a<1得a+1>2a,∴B=(2a,a+1)
∵B⊆A,∴2a≥1或a+1≤-1
即a≥
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
故当B⊆A时,实数a的取值范围是(-∞,-2]∪[
| 1 |
| 2 |
点评:本题通过求函数定义域来考查分式不等式,一元二次不等式的解法和集合的运算.
练习册系列答案
相关题目