题目内容
如图，，，的垂直平分线交于点，那么 ．
已知数列的各项均为正数，是数列的前n项和，且．
（1）求数列的通项公式；
（2）的值．
已知集合（其中为虚数单位），，则（ ）
A． B． C． D．
已知的面积，则等于（ ）
A．-4 B． C． D．
2015年1月，市教育局在全市中小学中选取了63所学校从学生的思想品德、学业水平、学业负担、身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价，评价小组在选取的某中学七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查，了解他们每天在课外用于学习的时间，并绘制成如下不完整的统计图.
根据上述信息，解答下列问题：
（1）本次抽取的学生人数是 ；扇形统计图中的圆心角等于 ；补全统计直方图；
（2）被抽取的学生还要进行一次50米跑测试，每5人一组进行，在随机分组时，小红、小花两名女生被分到同一个小组，请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻两道的概率.
今年，我省启动了“关爱留守儿童工程”.某村小为了了解各年级留守儿童的数量，对一到六年级留守儿童数量进行了统计，得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,20，对于这组数据，下列说法错误的是（ ）
A．平均数是15 B．众数是10
C．中位数是17 D．方差是
已知数列的前n项和为，若，.
（1）求数列的通项公式，
（2）令，，其中，记数列的前项和为，求的值.
在数列中，，，则等于（ ）
A.-7 B.-8 C.-22 D.27
函数（）的图象与轴正半轴交点的横坐标构成一个公差为的等差数列，若要得到函数的图象，只要将的图象（ ）个单位
A．向左平移 B．向右平移
C．向左平移 D．向右平移
，
，
的垂直平分线交
于点
，那么
．
，，的垂直平分线交于点，那么 ．
的各项均为正数，
是数列
．
的通项公式；
的值．
（其中
为虚数单位），
，则
（ ）
B．
C．
D．
的面积
，则
等于（ ）
C．
D．
等于 ；补全统计直方图；
的前n项和为
，若
，
.
的通项公式，
，
，其中
，记数列
的前项和为
，求
的值.
中，
，
，则
等于（ ）
（
）的图象与
轴正半轴交点的横坐标构成一个公差为
的等差数列，若要得到函数
的图象，只要将
的图象（ ）个单位
B．向右平移
D．向右平移