题目内容
已知首项为
的等比数列
的前n项和为
, 且
成等差数列.
(Ⅰ) 求数列
的通项公式;
(Ⅱ) 证明
.
(Ⅰ) 求数列
(Ⅱ) 证明
(Ⅰ)
(Ⅱ)见解析
(Ⅰ)设等比数列
的公比为
,因为
成等差数列,所以
S4 + 2S2 =4S4 – S3,即
,于是
,又
=
,
所以等比数列
的通项公式为
=
.
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
,所以
=
,
当n为奇数时,
随n的增大而减小,所以

=
;
当n为偶数时,
随n的增大而增大,所以

=
,
故对于
,有
.
本题第(Ⅰ)问,由S3 + a3, S5 + a5, S4 + a4成等差数列可以求出公比,进而由等比数列的通项公式求出结果;第(Ⅱ)问,先求出
,然后分n为奇数与偶数讨论得出数列
的最大项与最小项的值.对第(Ⅰ)问,要注意细心计算;第二问,注意分n为奇数与偶数两种情况讨论.
【考点定位】本小题主要考查等差数列的概念,等比数列的概念、通项公式、前n项和公式,数列的基本性质等基础知识,考查分类讨论的思想,考查运算能力、分析问题和解决问题的能力.
S4 + 2S2 =4S4 – S3,即
所以等比数列
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
当n为奇数时,
当n为偶数时,
故对于
本题第(Ⅰ)问,由S3 + a3, S5 + a5, S4 + a4成等差数列可以求出公比,进而由等比数列的通项公式求出结果;第(Ⅱ)问,先求出
【考点定位】本小题主要考查等差数列的概念,等比数列的概念、通项公式、前n项和公式,数列的基本性质等基础知识,考查分类讨论的思想,考查运算能力、分析问题和解决问题的能力.
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