题目内容
19．已知F（x）=f（x）-x是偶函数，且f（2）=1，则f（-2）=（ ）| A． | 4 | B． | 2 | C． | -3 | D． | -4 |
分析 直接利用函数的奇偶性化简求解即可．
解答 解：F（x）=f（x）-x是偶函数，且f（2）=1，F（2）=f（2）-2=-1．
则F（-2）=f（-2）+2=-1，
∴f（-2）=-3．
故选：C．
点评 本题考查函数的奇偶性，函数值的求法，考查计算能力．
练习册系列答案
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10．设x，y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x≥2}\\{3x-y≥1}\\{y≥x+1}\end{array}\right.$，则下列不等式恒成立的是（ ）
| A． | x≥3 | B． | y≥4 | C． | x+2y-8≥0 | D． | 2x-y+1≥0 |
如图所示，在相距10cm的两条平行线之间，有正方形A和长方形B，正方形A沿直线以每秒2cm的速度向右运动，长方形B固定不动．
阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序．若该程序运行后输出的结果不大于20，则输入的整数i的最大值为（ ）
如图，四棱锥P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，AD∥BC，AB⊥AD，BC=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$，AB=1，BD=PA=2．
11．已知集合A={1，3，x}，B={1，$\sqrt{x}$}，A∩B=B，则x=（ ）
| A． | 0或3 | B． | 3或9 | C． | 0或9 | D． | 1或9 |
9．某中学共有1000名文科学生参加了该市高三第一次质量检查的考试，其中数学成绩如表所示：
（Ⅰ）为了了解同学们前段复习的得失，以便制定下阶段的复习计划，年级将采用分层抽样的方法抽取100名同学进行问卷调查．甲同学在本次测试中数学成绩为75分，求他被抽中的概率；
（Ⅱ）年级将本次数学成绩75分以下的学生当作“数学学困生”进行辅导，请根据所提供数据估计“数学学困生”的人数；
（Ⅲ）请根据所提供数据估计该学校文科学生本次考试的数学平均分．
| 数学成绩分组 | [50，70） | [70，90） | [90，110） | [110，130） | [130，150] |
| 人数 | 60 | x | 400 | 360 | 100 |
（Ⅱ）年级将本次数学成绩75分以下的学生当作“数学学困生”进行辅导，请根据所提供数据估计“数学学困生”的人数；
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