题目内容
已知如表：
（1）完成上面的频率分布表；
（2）根据上表，画出频率分布直方图．
| 宽度分组（mm） | 频数 | 频率 |
| [120，125） | 1 | |
| [125，130） | 1 | |
| [130，135） | 6 | |
| [135，140） | 20 | |
| [140，145） | 44 | |
| [145，150） | 23 | |
| [150，155） | 4 | |
| [155，160） | 1 |
解：（1）样本容量为各组的频数之和，为100，各组的频数除以样本容量，即为各组的频率．得出下表．
（2）
分析：（1）频率等于频数除以样本容量，求出各组的频率．
（2）求出各组的频率除以组距的值，以频率除以组距为纵坐标，列出频率分布直方图．
点评：本题考查频率分布表，频率分布直方图，属于基础题目．
（2）
分析：（1）频率等于频数除以样本容量，求出各组的频率．
（2）求出各组的频率除以组距的值，以频率除以组距为纵坐标，列出频率分布直方图．
点评：本题考查频率分布表，频率分布直方图，属于基础题目．
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某中学号召本校学生在本学期参加市创办卫生城的相关活动，学校团委对该校学生是否关心创卫活动用简单抽样方法调查了
位学生（关心与不关心的各一半），
结果用二维等高条形图表示，如图．
（1）完成列联表，并判断能否有
℅的把握认为是否关心创卫活动与性别有关？
|
|
0.10 |
0.05 |
0.01 |
|
|
2.706 |
3.841 |
6.635 |
（参考数据与公式：
；
|
|
女 |
男 |
合计 |
|
关心 |
|
|
500 |
|
不关心 |
|
|
500 |
|
合计 |
|
524 |
1000 |
（2）已知校团委有青年志愿者100名，他们已参加活动的情况记录如下：
|
参加活动次数 |
1 |
2 |
3 |
|
人数 |
10 |
50 |
40 |
（i）从志愿者中任选两名学生，求他们参加活动次数恰好相等的概率；
（ii）从志愿者中任选两名学生，用
表示这两人参加活动次数之差的绝对值，求随机变量的分布列及数学期望
．
已知如表：
（1）完成上面的频率分布表；
（2）根据上表，画出频率分布直方图．
（1）完成上面的频率分布表；
（2）根据上表，画出频率分布直方图．
| 宽度分组（mm） | 频数 | 频率 |
| [120，125） | 1 | |
| [125，130） | 1 | |
| [130，135） | 6 | |
| [135，140） | 20 | |
| [140，145） | 44 | |
| [145，150） | 23 | |
| [150，155） | 4 | |
| [155，160） | 1 |