搜索
题目内容
设
记不超过
的最大整数为
令
则
( )
是等差数列但不是等比数列
是等比数列但不是等差数列
既是等差数列又是等比数列
既不是等差数列也不是等比数列
试题答案
相关练习册答案
B
略
练习册系列答案
伴你学习新课程单元过关练习系列答案
中考综合学习评价与检测系列答案
新课程初中学习能力自测丛书系列答案
初中毕业升学考试指导系列答案
学生课程精巧训练系列答案
名师点睛学练考系列答案
南大励学小学生英语四合一阅读组合训练系列答案
学业测评课时练测加全程测控系列答案
学业水平考试全景训练系列答案
正宗十三县系列答案
相关题目
若数列
满足:
,则
_______.
数列1,2,-5,8的一个通项公式是
A.
B.
C.
D.
已知数列
中,
时,
,则通项公式
=
高。资源。网。。。
已知
是递增数列,且对任意
都有
恒成立,则实数
的取值范
围是 ( )
A.
B.
C.
D.
已知数列
,则通项公式为 ( )
A.
B.
C.
D.
数列{
}满足
[( 2 n – 1 )
] = 2,则
( n
)= ( )
A.
B.
C.1
D.不存在
设
…,
是各项不为零的
项等差数列,且公差
。若将此数列删去某一项后,得到的数列(按原来顺序)是等比数列,则所有数对
所组成的集合为
。
已知数列
具有性质P:对任意
,
与
两数中至少有一个是该数列中的一项,现给出以下四
个命题:
①数列0,1,3具有性质P;
②数列0,2,4,6具有性质P;
③若数列A具有性质P,则
;
④若数列
具有性质P,则
;
其中真命题有( )
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案