题目内容
【题目】下列命题中,真命题是( )
A. 设
,则
为实数的充要条件是
为共轭复数;
B. “直线
与曲线C相切”是“直线
与曲线C只有一个公共点”的充分不必要条件;
C. “若两直线
,则它们的斜率之积等于
”的逆命题;
D.
是R上的可导函数,“若
是
的极值点,则
”的否命题.
【答案】C
【解析】
利用特殊值排除A选项.直线与预先相切,不一定只有一个公共点,排除B选项.写出C选项的逆命题,根据两直线垂直的条件判断C选项正确.写出D选项的否命题,根据极值点的概念,判断D选项不正确.
对于A选项,若
,则
为实数,
不一定是共轭复数,故A选项错误.对于B选项. “直线
与曲线C相切”时,与曲线除了切点外,可能还有其它的公共点,故B选项错误.对于C选项,其逆命题为“若两条直线斜率的乘积为
,则
”,根据两条直线相互垂直的条件可知,这是真命题,C选项正确.对于D选项,原命题的否命题是“若
不是
的极值点,则
”,这是错误的,如
,
时,
,而
不是
的极值点,因为导数为非负数,原函数在
上递增.所以原命题的否命题是假命题.综上所述,本题选C.
【题目】某重点中学将全部高一新生分成A,B两个成绩相当(成绩的均值、方差都相同)的级部,A级部采用传统形式的教学方式,B级部采用新型的基于信息化的自主学习教学方式.期末考试后分别从两个级部中各随机抽取100名学生的数学成绩进行统计,得到如下数据:
A级部教学 成绩分组 |
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频数 | 18 | 23 | 29 | 23 | 6 | 1 |
B级部教学 成绩分组 |
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频数 | 8 | 16 | 24 | 28 | 21 | 3 |
若成绩不低于130分者为“优秀”.
根据上表数据分别估计A,B两个级部“优秀”的概率;
(2)填写下面的列联表,并根据列联表判断是否有99%的把握认为“优秀”与教学方式有关?
是否优秀 级部 | 优秀 | 不优秀 | 合计 |
A级部 | |||
B级部 | |||
合计 |
(3)根据上表数据完成下面的频率分布直方图,并根据频率分布直方图,分别求出A,B两个级部的中位数的估计值(精确到
);请根据以上计算结果初步分析A,B两个级部的教学成绩的优劣.
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附表:
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附: ![]()