题目内容
(1)x=1的概率为多少?x≥3且y=3的概率为多少;
(2)a+b等于多少?当y的期望为
| 133 | 50 |
分析:(1)由题意可得:本题是一个等可能事件的概率,并且得到试验发生包含的事件数是50,由表分别得到:英语成绩为1的同学数与英语成绩≥3并且数学成绩为3的同学人数,再结合等可能事件的概率公式求出两个事件复数的概率.
(2)根据共有学生50人,分成5个档次,得到每个档次有10人.根据已经写出的几个部分,得到a+b的结果,再结合表求出y的分布列,即可得到y的数学期望再根据题意得到a与b的另一个表达式,进而求出a与b的值.
(2)根据共有学生50人,分成5个档次,得到每个档次有10人.根据已经写出的几个部分,得到a+b的结果,再结合表求出y的分布列,即可得到y的数学期望再根据题意得到a与b的另一个表达式,进而求出a与b的值.
解答:解:(1)由题意可得:本题是一个等可能事件的概率,
并且得到试验发生包含的事件数是50,
由表可得:满足条件的事件即英语成绩为1的同学数为:1+3+1=5,
∴P(x=1)=
=
,
∴x=1的概率为
.
由表可得:满足条件的事件即英语成绩≥3并且数学成绩为3的同学人数为:7+1=8,
∴P(x≥3,y=3)=
=
,
所以x≥3且y=3的概率为
.
(2)∵学生共有50人,成绩分1~5五个档次
∴每个档次有10人,
∴a+b=10-7=3,
∴a+b的值为3.
结合表可得:P(y=1)=
,P(y=2)=
=
,P(y=3)=
=
,P(y=4)=
,P(y=5)=
因为y的数学期望为
,
所以
=
,
解得:a+4b=9,
∴a=1,b=2.
并且得到试验发生包含的事件数是50,
由表可得:满足条件的事件即英语成绩为1的同学数为:1+3+1=5,
∴P(x=1)=
| 1+3+1 |
| 50 |
| 1 |
| 10 |
∴x=1的概率为
| 1 |
| 10 |
由表可得:满足条件的事件即英语成绩≥3并且数学成绩为3的同学人数为:7+1=8,
∴P(x≥3,y=3)=
| 8 |
| 50 |
| 4 |
| 25 |
所以x≥3且y=3的概率为
| 4 |
| 25 |
(2)∵学生共有50人,成绩分1~5五个档次
∴每个档次有10人,
∴a+b=10-7=3,
∴a+b的值为3.
结合表可得:P(y=1)=
| 8+a |
| 50 |
| 15 |
| 50 |
| 1 |
| 10 |
| 15 |
| 50 |
| 3 |
| 10 |
| 4+b |
| 50 |
| 1 |
| 10 |
因为y的数学期望为
| 133 |
| 50 |
所以
| 124+a+4b |
| 50 |
| 133 |
| 50 |
解得:a+4b=9,
∴a=1,b=2.
点评:本题只要考查等可能事件的概率,解决此题的关键是正确理解图表中的数据,正确分析图表中所给的隐含条件,即考查同学们通过图表获取信息的能力,本题是一个基础题.
练习册系列答案
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下表为某班英语及数学成绩公布,全班共有学生50人,成绩分为1~5五个档次,设x,y分别表示英语成绩和数学成绩,例如表中英语成绩为5分的共6人,数学成绩为3分的共有15人.
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?
(2)在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(3)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?
(1)x=4的概率是多少?x=4且y=3的概率是多少?
(2)在x≥3的基础上,y=3同时成立的概率是多少?
(3)x=2的概率是多少?a+b的值是多少?
| x分 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 | |
| Y分 | 人数 | |||||
| 5 | 1 | 3 | 1 | 0 | 1 | |
| 4 | 1 | 0 | 7 | 5 | 1 | |
| 3 | 2 | 1 | 0 | 9 | 3 | |
| 2 | 1 | b | 6 | 0 | a | |
| 1 | 0 | 0 | 1 | 1 | 3 | |