（14分）某种雌雄同株植物的叶片宽度由等位基因（D与d）控制，花色由两对等位基因（A与a、B与b）控制。右图是花瓣细胞中色素形成的代谢途径示意图。某科学家将一株紫花宽叶植株和一株白花窄叶植株进行杂交，F₁均表现为紫花宽叶，F₁自交得到的F₂植株中有315株为紫花宽叶、140株为白花窄叶、105株为粉花宽叶。请回答：

（1）叶片宽度这一性状中的                 是隐性性状。控制花色的两对等位基因位于           对同源染色体上，遵循           定律。
（2）若只考虑花色的遗传，让F₂中全部紫花植株自花传粉，在每株紫花植株产生的子代数量相等且足够多的情况下，其子代植株的基因型共有    种，其中粉花植株占的例为       。
（3）控制花色与叶片宽度的基因在遗传时是否遵循自由组合定律？           。F₁植株的基因型是           。
（4）某粉花宽叶植株自交，后代出现了白花窄叶植株，则该植株的基因型为           ，后代中宽叶植株所占的比例为           。

（11分）右图表示在光照条件下某正常生理状态的植物叶肉细胞内发生的生理过程，请据图回答问题。

(1)图1中表示出叶肉细胞中的哪些生理活动？Ⅰ________________；Ⅱ_____________。
(2)图1中D代表的物质是___________________。
(3)在图2  a状态时，可以发生图1的哪一生理过程________(填编号)。 图2中b～c时，限制光合作用的主要因素是___________________。
(4)当光照强度为c点时，该叶肉细胞中产生ATP的场所有________________________。
(5)如果在图2的c突然升高CO₂浓度，叶绿体内C₃化合物的含量_________________。
(6)某实验组在玻璃温室里进行植物栽培实验，为此他们对室内空气中的CO₂含量进行了24小时测定，并根据数据绘制了曲线(如图3)。

图3中A～B曲线上升的原因是_________            ，与图2中的________代表的含义
相同。B点含义为___________________，与图2中的___________代表的含义相同。

（15分）图1为高等动物细胞亚显微结构模式图，图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题：

(1)图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。若分泌物是抗体，则图1细胞是         ，其形成过程依次经过的细胞结构            （填序号）。
(2)从化学成分角度分析，艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。
(3)图2中①为信号分子，结构②的组成成分是_______________________。①与②的特异性结合体现了细胞膜的                   功能。
(4)在图1中，能发生碱基互补配对现象的细胞器有______(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中，一段时间后细胞会涨破，其原因可能是
___________________________________________________________________________。
(5)具有图1细胞的生物，在生态系统的组成成分中不可能是__________________。
⑹已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖，请设计实验加以确定。
①实验步骤：
第一步：取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞，放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步：甲组细胞给予正常的呼吸条件，_____________________________
_______________________________________________________________。
第三步：______________________________________________________。
②预测实验结果并分析：
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同，则_________________。
b.______________________________________________________________
________________________________________________________________。

(11分)某植物的花色有紫色、红色和白色三种类型，该性状是由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)决定的，且只有在两种显性基因同时存在时才能开紫花。下面为该植物纯合亲本间杂交实验过程，已知红花亲本的基因型为AAbb，请分析回答：
组合1：亲本 白花×红花→F₁紫花→F₂  9／16紫花：3／16红花：4／16白花
组合2：亲本 紫花×红花→F₁紫花→F₂  3／4紫花：1／4红花
组合3：亲本 紫花×白花→F₁紫花→F₂  9／16紫花：3／16红花：4／16白花
(1)第1组实验中白花亲本的基因型为____________，F₂中紫花植株的基因型应为_________________________________，F₂表现为白花的个体中，与白花亲本基因型相同的占__________。
(2)若第3组实验的F₁与某白花品种杂交，请简要分析杂交后代可能出现的表现型比例
及相对应的该白花品种可能的基因型：
①如果杂交后代紫花：白花=1：1，则该白花品种的基因型是____________。
②如果杂交后代________________________，则该白花品种的基因型是aabb。
③如果杂交后代________________________，则该白花品种的基因型是aaBb。
(3)请写出第2组实验的遗传图解：

如图是某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图。I到VII代表物质，①到③代表过程。据图回答下列问题。

(1)在甲图中，消耗CO₂的场所是____________，在强光下ATP的移动方向是____________________________________________________。
(2)在光照条件下，叶肉细胞中消耗ADP的场所有 ____________________________。
若将该植物由1％的CO₂浓度突然置于0．3％CO₂浓度下(光照强度不变)，甲图中的C₃的含量将_______________，C₅的含量将________________。
(3)乙图与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，特有的步骤是_________(填数字)，这些
过程发生在___________________________部位。 
(4)若用¹⁸O标记甲图中的H₂O，则在细胞呼吸产物中能首先测到放射性的是__________，
甲、乙两图中不同数字代表同一物质的标号是__________________________。
(5)在适宜的温度和光照强度下，将该植物放在密闭的玻璃容器中，测定开始时CO₂量是
5.0g，12h后CO₂量是1．9g，那么12h内可积累葡萄糖约__________g．(结果保留一位小数)

(11分)图1、图2分别表示某种二倍体动物细胞分裂过程中某时期的模式图，图3表示该种动物分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示该种动物不同时期染色体和DNA的数量关系。请据图回答下列问题

(1)图1细胞名称是___________，含有_____条染色单体；图2细胞产生的子细胞名称是 ________________________________________________________________  。
(2)图3中CD段形成的原因______________________________，发生的分裂方式及时期是______________________________________________________________。
（3）图2细胞分裂时期对应图3的        段；基因的自由组合定律发生在图3的     段。
（4）有丝分裂过程中不会出现图4中的       （填字母）
（5）已知某动物的基因型为AaBb，若下图所示该种动物产生的卵细胞。请依据此图，绘出该细胞形成过程的减数第一次分裂后期的图像，并注明染色体上的基因。

(11分)下图一中a～h为某些细胞器或细胞结构的模式图(各结构放大比例不同)，图二为某细胞模式图的一部分。请据图回答有关问题(括号中填序号或字母)。

(1)图一中具有单层膜的细胞器是_________________(填字母)，h所示的结构其基本支架是___________。细胞间的识别与h上的___________________________有关。
(2)观察活细胞中的e常用的染色剂是________。在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是图一中的[  ]________，在植物细胞有丝分裂末期与新的细胞壁形成有关的细胞器是图一中的[  ]__________ __________。
(3)若图二所示细胞为动物细胞，在有丝分裂过程中d的作用为________________________。不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于图一___________(填字母)中。
(4)信使RNA在图二细胞核中合成后经过⑤进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是______层。如果图二细胞具有明显的b结构，则该细胞一般情况下不会出现g现象的原因是________________________________________________________。

甲图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、II、III、IV、V是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位。乙图表示物质X和P进出入红细胞时跨膜运输的情况，请根据图回答下列问题。

(1)甲图中A代表的元素是(用元素符号填写)____________。
(2)生物体的Ⅱ、Ⅲ可以通过_______________________进行染色，颜色反应依次呈现____________；鉴定Ⅳ时，所需试剂的使用方法是_______________________________。
(3)大分子物质I～V中，具有物种特异性的是___________，Ⅳ的结构具有多样性，其根本上是由(填图中序号)_____决定的。
(4)乙图中，X和P运输的共同点是都需要____________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，乙图中(填字母)______的跨膜运输不会受到影响，原因是___________________________________________________.

(14分) 将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子，分别种在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中，并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一时间后，测定幼苗平均重量，结果如下图。

请据图回答问题：
（1）甲、乙两种植物相比，更适宜在盐碱地种植的是       。
（2）导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为       %。
（3）将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲种植物的幼苗，移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，其根尖成熟区的表皮细胞逐渐表现出质壁分离的现象，原因是                                                   。
（4）取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗，平均分成A、B两组。A组移栽到钠盐浓度为0.8%的全营养液中，B组移栽到钠盐浓度为1.0%的全营养液中，在相同条件下，给与适宜的光照。培养一段时间后，A组幼苗的长势将       B组。
（5）通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题：

①A是       。C是       性状的幼芽。
②若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用       （试剂）处理幼芽，以便获得可育的植株。

（16分）科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培育小麦新品种—小偃麦。相关的实验如下，请回答有关问题：
（1）长穗偃麦草与普通小麦杂交，F₁体细胞中的染色体组数为________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F₁不育，其原因是                ，可用__________处理F₁幼苗，获得可育的小偃麦。
（2）小偃麦中有个品种为蓝粒小麦（40W+2E），40W表示来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_____________变异。为了获得白粒小偃麦（1对长穗偃麦草染色体缺失），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为___________________________。这两种配子自由结合，产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_______。
（3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的      作实验材料，制成临时装片进行观察，其中       期的细胞染色体最清晰。