(9分)以下是某同学关于酶特性的实验操作步骤,请根据要求回答:
| 步骤 | 操 作 方 法 | 试 管 | |
| 甲 | 乙 | ||
| 1 | 注入可溶性淀粉溶液 | 2mL | - |
| 2 | 注入蔗糖溶液 | - | 2mL |
| 3 | 注入斐林试剂 | 2mL | 2mL |
| 4 | 注入新鲜的某种酶溶液 | 2mL | 2mL |
| 5 | 酒精灯隔水加热 | 2min | |
| 6 | 观察现象 | A | B |
(2)若该实验的目的是验证酶作用的专一性,则步骤4可以选用 或 两种不同类别的酶。
(3)如果按上述步骤进行操作,分析A、B可能出现的现象及原因。
现象: 。
原因: 。
(4)出现(3)中现象的原因是该实验步骤中存在明显的缺陷,请写出正确的操作步骤。(用上表中数字表示,需增加的步骤用文字表达) 。
(9分)如图甲是洋葱管状叶(绿色)的细胞内发生的生理过程示意图,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的细胞结构,①-⑥表示生理过程,A—D表示化学物质。请据图回答问题:![]()
(1)图甲中②、Ⅱ和B分别指代 、 和 。
(2)图甲所示的生理过程中,可发生在动物细胞内的是 (填序号)。
(3)将一些洋葱管状叶置于一个锥形瓶内,如图乙所示。欲利用该装置探究洋葱管状叶的呼吸类型,必须同时设置对照实验,并且两组装置均应进行 处理才能得出实验结论。假设图乙装置和对照组装置编号分别为Ⅰ和Ⅱ,则对照组实验装置应如何设计? 。利用装置Ⅰ和Ⅱ进行了相关实验,请根据可能的实验结果和结论将下表补充完整。
| 序号 | 装置中有色液滴的移动情况 | 结 论 | |
| 装置Ⅰ | 装置Ⅱ | ||
| 1 | 向左移 | | 只进行有氧呼吸 |
| 2 | | 向右移 | 只进行无氧呼吸 |
| 3 | 向左移 | 向右移 | |
(12分)雾霾天气的造成与PM2. 5指数有着重要的关系。其中的SO2对动植物都有严重的危害。下面是某研究小组为探究SO2对不同植物生长的影响的相关实验:
材料用具:无水亚硫化钠和稀硫酸((1:4),新鲜菠菜、油菜、青菜,330mL矿泉水瓶若干个,计时器,温度计,透明胶布等。![]()
(1)实验步骤:(补充完整)
第一步:取5个矿泉水瓶,分别编号1至5号,分别称取0.1、0.2、
0.3、0.4g无水亚硫化钠(对应下表中的SO2浓度) ;
第二步:选取5片大小相当的菠菜叶,按右图所示实验装置固定好叶片。
第三步:向1至4号瓶内各注人适量的稀硫酸(注意不要弄到叶片上),立即拧紧瓶盖,放在窗口处;
第四步: ____。
第五步:再以油菜、青菜为材料,重复上述步骤。
表:不同浓度的SO2对菠菜/油菜/青菜生长的影响(室温:18℃)
| 编号 | SO2浓度 (g/L) | 菠菜/油菜/青菜受害时间(min) | |||
| 出现黄斑 | 较多黄斑 | 大面积变黄 | 整体变黄 | ||
| 1 | 0.141 | 7 / 24 / 20 | 28 / 30 / 28 | 39 / 38 / 35 | 49 / 54 / 43 |
| 2 | 0.282 | 3 / 17 / 13 | 6 / 25 / 20 | 10 / 32 / 24 | 20 / 46 / 31 |
| 3 | 0.423 | 2 / 7 / 11 | 4 / 22 / 18 | 9 / 28 / 22 | 15 / 34 / 28 |
| 4 | 0.564 | 1 / 5 / 6 | 3 / 10 / 12 | 7 / 15 / 16 | 13 / 24 / 20 |
| 5 | 0 | ———— | ———— | ———— | ———— |
a. ; b._ ;
c.相同浓度的SO2对不同植物的影响程度不同。对SO2的敏感性依次是: 。
(3)根据表中数据绘制曲线图,表示出SO2浓度为0.282 g/L时三种植物叶片变化与受害时间的关系。