某中学杨老师自制大蒜提取液,希望这种简便、经济的提取液能够高效地杀灭餐具上的细菌,杨老师完成了下面的探究实验:
(1)制作提取液:杨老师将大蒜榨汁后制成提取液,具体做法如下表所示。请根据表中数据,在表中的括号内填出1#提取液应加入的冷开水量:

大蒜提取液编号
1#
2#
大蒜(g)
350
350
冷开水(mL)
(  )
880
无色食醋(mL)
/
20
制备量
1 000 mL
1 000 mL
(2)使用方法:将餐具浸泡在提取液中10 min后取出冲洗。
(3)样品抽取:将经过   处理的滤纸贴在餐具表面1 min,然后将滤纸放到50 mL无菌水中,充分振荡后制成原液。再取1 mL原液加入   mL无菌水中摇匀制成10倍稀释液。
(4)分离及培养:用   法分离细菌。分别取1 mL原液和10倍稀释液,分别加到伊红-美蓝培养基中,用灭菌、消毒后的   (用具),将原液和10倍稀释液均匀涂布到整个平板上。每个浓度各做三个培养皿,其目的是   
本实验另设1 mL无菌水涂布在未接种的培养皿上为空白对照,原因是排除                       
最后在37 ℃下培养48 h。
(5)观察记录:设计1#提取液实验组的观察记录表。
(6)结果分析:统计数据,得到消毒前后的菌落总数变化(单位:cfu/cm2,每平方厘米样品中含有的细菌群落总数)
编号
条件
总份数
<1
1~10
10~102
102~103
103~104
>104
1#
取液
消毒前
30
0
0
0
3
18
9
消毒后
30
14
12
4
0
0
0
2#
取液
消毒前
33
2
0
0
3
12
16
消毒后
33
19
10
4
0
0
0
根据消毒前后的数据可知:                                                                 
2#提取液效果高于1#,分析可能的原因:                                                      
请你给杨老师提出需要进一步研究的问题:                                                   

常见的酿酒酵母菌只能利用葡萄糖而不能利用木糖,自然界中一些酵母菌能分解木糖产生酒精但对酒精的耐受能力较差。下面是利用木糖发酵产生酒精的酿酒酵母菌的培育过程,请分析回答下列问题:
(1)将自然界中采集到的葡萄带回实验室,用   将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中,瓶中的液体经适当稀释后,用     法接种于固体培养基上,在适宜的条件下培养,获得各种菌落。
(2)将培养基上的酵母菌菌株转接到以木糖为唯一碳源的培养基中,无氧条件下培养一周后,有些酵母菌死亡,说明这些酵母菌            。从存活的酵母菌提取DNA,并用PCR技术大量扩增目的基因。
(3)将目的基因连接到一种穿梭质粒(可以在大肠杆菌中复制和在酿酒酵母菌中表达的质粒)上。该质粒具有两种标记基因,即氨苄青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因。大肠杆菌被该质粒转化后,应接种于含   的培养基上进行筛选。将质粒导入酵母菌时,由于氨苄青霉素不能抑制酵母菌繁殖,应选择缺乏   能力的酿酒酵母菌作为受体菌。从细胞结构看,酵母菌不同于大肠杆菌的主要特点是                 
(4)对转基因酿酒酵母菌发酵能力进行测试,结果如下图所示。

据图分析,将转基因酿酒酵母菌接种在   为碳源的培养基中进行发酵能力测试,最初培养基中的   糖被快速消耗,随着发酵继续进行,转基因酿酒酵母菌能够                 ,说明所需菌株培育成功。

 0  85244  85252  85258  85262  85268  85270  85274  85280  85282  85288  85294  85298  85300  85304  85310  85312  85318  85322  85324  85328  85330  85334  85336  85338  85339  85340  85342  85343  85344  85346  85348  85352  85354  85358  85360  85364  85370  85372  85378  85382  85384  85388  85394  85400  85402  85408  85412  85414  85420  85424  85430  85438  170175 

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