设置不同CO2浓度，分组在适宜光照等条件下培养小球藻，测定净光合速率和呼吸速率，结果见下图，据图判断，下列叙述不正确的是
| A．与d3浓度相比，d1浓度下单位时间内小球藻细胞光反应生成的[H]少 |
| B．与d2浓度相比，d3浓度下单位时间内小球藻细胞呼吸过程产生的ATP较少 |
| C．若d1、d2、d3浓度下小球藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K2＞K1＞K3 |
| D．图中净光合速率曲线表示随CO2浓度的增加，蓝藻通过光合作用释放O2的速率 |
对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是
| A．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环 |
| B．细胞分化使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率 |
| C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢 |
| D．细胞凋亡使细胞大量死亡，不利于生物体内部环境的稳定 |
下列能说明原核细胞和真核细胞具有统一性的是
| A．原核细胞具有与真核细胞相同的染色质 |
| B．原核细胞具有与真核细胞相同的细胞分裂方式 |
| C．原核细胞具有与真核细胞相同的细胞质 |
| D．原核细胞具有与真核细胞相同的细胞膜基本支架 |
在下列涉及到的课本经典实验中，有关实验组和对照组的判断不正确的是
| 选项 | 实验目的 | 实验组 | 对照组 |
| A | 证明植物绿色叶片在光下产生了淀粉（萨克斯实验） | 叶片遮光组 | 叶片曝光组 |
| B | 证明镁是必需的矿质元素 | 完全培养液处理组 | 除去镁的完全培养液处理组 |
| C | 证明胚芽鞘尖端可以产生某种物质促进胚芽鞘的生长（温特实验） | 接触胚芽鞘尖端的对象组 | 没有接触胚芽鞘尖端的对象组 |
| D | 证明肺炎双球菌转化因子的存在（格里菲斯实验） | 无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内的对象组 | 用加热杀死的S型细菌注入小鼠体内的对象组 |
下列细胞中物质运输的途径，可能存在的是
| A．内环境中葡萄糖：细胞膜→细胞溶胶→线粒体 |
| B．DNA：细胞核→核孔→细胞质 |
| C．胰岛素：核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜上载体→内环境 |
| D．RNA聚合酶：核糖体→核孔→细胞核 |
下图为某二倍体生物体内的一組细胞分裂示意图，据图分析正确的是
| A．图②产生的子细胞一定为精细胞 |
| B．图中属于体细胞有丝分裂—过程的有①③⑤ |
| C．图示5个细胞均有同源染色体 |
| D．该生物的体细胞中均含有2个染色体組 |
李斯特氏菌中的致死食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。其原因是该菌的一种InIc蛋白可通过抑制人类细胞中Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是
| A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNA |
| B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性 |
| C．该菌在人体细胞间快速传递与细胞膜的特性发生改变有关 |
| D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工 |
下列有关高等植物原生质体制备和培养的叙述，正确的是
| A．纤维素酶和果胶酶混合液可用于制备悬浮培养细胞的原生质体 |
| B．加入0.6mol/L甘露醇的目的是保护纤维素酶和果胶酶 |
| C．从不同植物组织分离得到的原生质体大小、形状相同 |
| D．愈伤组织经原生质体培养均可得到再生植株 |
下图表示物质跨膜转运的一种方式。据图分析正确的是
| A．这种转运方式可逆浓度梯度进行 |
| B．乙醇分子是以这种方式进入细胞的 |
| C．细胞产生的能量增加会提高物质的转运速率 |
| D．载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变 |