下列关于转录和翻译的比较，正确的是：
| A．需要的原料相同 | B．所需酶的种类不同 |
| C．均在细胞核中进行 | D．碱基配对方式完全相同 |
植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植、保存方面已有较多应用，下列说法错误的是
| A．可用乙烯利催熟香蕉 |
| B．在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加 |
| C．用赤霉素处理大麦可以使大麦种子无需发芽就可以产生α-淀粉酶 |
| D．植物生长调节剂容易合成、原料广泛、但效果不稳定 |
下表是某同学对高中生物教材实验的部分归纳。对此表分析合理的是
| 细胞内的物质或结构 | 实验处理 | 观察到的颜色 |
| 甲 | Ⅰ | 蓝色 |
| 乙 | Ⅱ | 绿色 |
B．Ⅰ一定要进行水浴加热
C．Ⅱ一定要滴加甲基绿试剂
D．物质甲肯定是淀粉
下列有关生物技术实践的说法正确的是
| A．工业生产中只能从植物中提取天然β-胡萝卜素 |
| B．电泳法分离各种分子的原理是样品中各种分子带电性质分子大小不同 |
| C．制作果酒的整个过程中应避免通入空气以提高生产速度 |
| D．参与果酒和果醋发酵的微生物均含有多种细胞器 |
下列关于细胞的生命历程和功能的表述，错误的是
| A．分化程度不同的活细胞中可能含有相同的某种酶 |
| B．基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞 |
| C．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于多细胞生物体内部环境的稳定 |
| D．主动运输使膜内外物质浓度趋于相同，维持了细胞的正常代谢 |
普通小麦体细胞中有6个染色体组，用普通小麦的花粉培育成单倍体植株，其单倍体植株体细胞中的染色体组数是 ( )
| A．1个 | B．2个 | C．3个 | D．6个 |
用秋水仙素处理植物萌发的种子或幼苗可得到多倍体，秋水仙素的作用原理是 ( )
| A．干扰减数分裂的进行 | B．抑制纺锤体的形成 |
| C．抑制着丝点的分裂 | D．使细胞连续进行染色体复制 |
下列哪种情况能产生新的基因 ( )
| A．基因的自由组合 | B．基因互换 | C．基因突变 | D．染色体数目的变异 |
由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是
| A．如果父亲患病，女儿一定不患此病 |
| B．如果母亲患病，儿子一定患此病 |
| C．如果外祖父患病，外孙一定患此病 |
| D．如果祖母为患者，孙女一定患此病 |