利用纤维素解决能源问题的关键,是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。实验目的:比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。
实验原理:纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。
实验材料:三种微生物(A~C)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。
实验步骤:
(1)取四支试管,分别编号。
(2)在下表4列中每列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。
(3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。
(4)在上述四支试管中分别加入等量______试剂,摇匀后,进行_______处理。
(5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色深浅。
实验结果:
分析讨论:
(6)该实验中的对照组是_______号试管。
(7)实验组试管均呈现的颜色是________,但深浅不同。
(8)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,从氨基酸层次上分析其可能原因是不同酶本身的________。
(9)你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是微生物________。某科研小组从该微生物中得到高性能纤维素酶后,在最适温度、最适pH值的条件下,对该酶的催化反应过程进行研究,得到产物浓度随时间的变化曲线图。?
请根据以上实验结果,回答下列问题:
①.当一开始时,将混合物中纤维素酶的浓度增加50%,在上图画出反应过程中产物浓度随时间变化的曲线(请用“1”标注)。
②.当一开始时,将混合物中纤维素酶的反应温度降低10℃,请在上图中画出理想条件下产物浓度随时间变化的曲线(用“2”标注温度降低后的变化曲线)。
 0  8119  8127  8133  8137  8143  8145  8149  8155  8157  8163  8169  8173  8175  8179  8185  8187  8193  8197  8199  8203  8205  8209  8211  8213  8214  8215  8217  8218  8219  8221  8223  8227  8229  8233  8235  8239  8245  8247  8253  8257  8259  8263  8269  8275  8277  8283  8287  8289  8295  8299  8305  8313  170175 

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