生命的结构与功能
下图为植物细胞结构模式图，据图回答。（括号中填数字，横线上填文字）
1．图中能合成脂肪酶的结构是（ ）________。合成ATP的结构部位有（ ）。
2．与根尖生长点细胞相比，该细胞适宜作质壁分离实验的材料，这是因为它具（ ）________，其中含有大量的________水。当该细胞置于30％的蔗糖液中一段时间后，结构（ ）________因为弹性小与原生质层分离。
3．图细胞不适宜作观察染色体形态的材料，这是因为________
某家畜的耳朵的形状由两对基因（A和a，B和b）控制，这两对基因符合自由组合定律的遗传，但与性别无关，据下表回答问题：
（1）甲组杂交方式在遗传学上称为________；甲组杂交F1代四种表现型比例是________。
（2）除了上述的3种组合之外，如果进行尖状×倒扇状杂交，得到的后代表现型是圆状，则基因型是________。如果进行尖状×尖状杂交，得到后代表现型是尖状，则基因型是________。
（3）让乙组后代F1中圆状的家畜与另一纯合椭圆状的家畜杂交，杂交后代表现型及比例在理论上是________。
（4）让丙组F1中的雌雄个体交配，后代表现型为圆状的有120只，那么表现为椭圆状的杂合子理论上有________只。
（5）基因型为AaBb与Aabb的个体杂交，它们的后代基因型的种类有________种，后代中纯合子比例占________。
报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，且都为完全显性的关系。显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。据此回答：
（1）开黄花的报春花植株的基因型可能是________。基因型AaBb的植株的
表现型是________。
（2）现有AABB、aaBB和aabb三个纯种报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：
①选择________两个品种进行杂交，得到F1种子；
②F1种子种下得Fl植株，F1自交得F2种子；
③F2种子种下得F2植株，F2自交，然后选择开黄色花植株的种子混合留种；
④重复步骤三若干代，直到后代不出现性状分离为止。
（3）根据上述程序，回答相关问题：
①F1植株能产生比例相等的四种配子，原因是：________
②报春花的雌蕊和雄蕊不等长，自然状态下可以进行异花传粉。为了让F2自交，应该怎样处理？________。
③F2植株中开黄花的占________，在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占________。
乙酰胆碱酯酶能催化神经递质——乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。
(1)
图乙①________中的物质释放到③中的方式是________，它将与突触后膜上的特异性受体结合，从而使突触后膜产生________。
(2)
生物膜包括________，它们在化学组成上部很相似，都以________为基本支架。由图乙看出，突触后膜的面积相对较大，其意义是________。
(3)
关于图乙的说法不正确的是
A．
该图体现的是突触联系，突触由②③④构成
B．
①中的物质释放到③中需要消耗能量并依赖于②的选择透过性
C．
③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境
D．
①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的膜外为负电位
(4)
请将下列实验步骤及结果补充完整。
实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。
材料用具：两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。
实验步骤：
第一步：将两个装置编号1、2，并分别将装置中青蛙的“神经－腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。
第二步：同时用电极分别刺激两个“神经－腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏，然后恢复。
第三步：在装置l的培养皿中滴加________，在装置2的培养皿中滴加________。
第四步：一段时间后，同时________，观察指针偏转情况。
实验结果：装置1________；
装置2________。
下图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。其中，甲图中①②③分别代表下丘脑、垂体及甲状腺进行的生理活动过程，a、b、c分别代表图中所示的三种内分泌腺所分泌的激素。乙图表示垂体所分泌的TSH作用于甲状腺的示意图。请据图回答下列问题：
（1）当受到寒冷刺激时，正常人体会立刻感觉到冷，请根据反射弧有关知识写出冷的感觉是如何产生的？
（2）当人突然进入寒冷环境中，过程________产生的激素增加，可作用于肝细胞和骨胳肌细胞等，使其代谢产热量增加。
（3）图中正常人体血液中a的含量变化对①②过程起调节作用，此种调节机制属于________调节。
（4）如果用激素a饲喂小白鼠，再放入密闭容器中，小白鼠对缺氧的敏感性将________。
（5）某疾病的病因是体内产生了大量TSH受体的抗体，该抗体可以结合TSH受体而充当TSH的作用，从而引起甲状腺功能________。
（6）人体内需要源源不断产生激素，以维持激素含量的动态平衡，这是因为________。
家鼠毛色的黄与灰由B、b基因控制，尾形的弯曲与正常由T、t基因控制。在毛色遗传中，具有某种基因型的合子不能完成胚胎发育。让一对黄毛、弯曲的雌雄家鼠多次交配，所得后代的表现型及比例如下表，请分析回答：
（1）上述两对相对性状中，属于显性性状的是________，由常染色体上基因控制的一对相对性状是________。
（2）不能完成胚胎发育的合子基因型是________。
（3）亲代雌鼠的基因型是________
（4）有一只雄鼠表现出与双亲及群体中其他个体都不同的新性状，让这只雄鼠与正常雌鼠杂交，得到了足够多的F1个体。
①如果F1代所有雌性个体表现该性状，所有雄性个体表现正常性状，则该鼠的突变是________（显性／隐性）突变
②如果F1代中没有出现该新性状，原因可能是该突变发生在________细胞中。
（5）假设两种纯合突变体甲和乙都是由控制毛的形状的M基因突变产生的，检测突变基因转录的mRNA，发现甲的第二个密码子中第二个碱基由C变成U，乙在第二个密码子的第二个碱基前多了一个U。与正常鼠相比，________突变体的毛的形状变化可能性更大。
某遗传病研究所对一地区的人类遗传病进行调查，发现有一种遗传病表现出明显家族倾向，且往往是代代相传，下图为该研究所绘制是的此病在这个地区10000人中的发病情况图。请分析回答：
（1）控制该图的基因最可能位于________染色体上，主要理由是________。
（2）对某患病男生的家族进行分析，发现他的祖父母、父亲和一位姑姑都患病，另一姑姑正常；患病的姑姑生了一个患病的女儿，其他家族成员正常。
①绘出相关遗传系谱图，并标出该男性父母的基因型（该致病基因用A或a表示）。
②该男患者与其姑姑的患病女儿的基因型相同的概率是________。
③该男性患者经手术治疗后表现正常，与表现型正常的女性婚配，你认为其后代是否会患该病？
________。为什么？________。
④据调查，该男性患者夫妻色觉正常，妻子的弟弟是色盲（XbY），则他们生育完全正常孩子的可能性是________，妻子卵细胞的基因型是________。
（3）通过________等手段，对遗传病进行监测和预防，在一起程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。
洋葱（2n＝16）为二倍体植物。为比较不同处理方法对洋葱根尖细胞分裂指数（即视野内分裂期细胞数占细胞总数的百分比）的影响，某研究性学习小组进行了相关实验，实验步骤如下：
①将洋葱的老根去除，经水培生根后取出。
②将洋葱分组同时转入质量分数为0.01％、0.1％秋水仙素溶液中，分别培养24 h、36 h、48 h；秋水仙素处理停止后再转入清水中分别培养0 h、12 h、24 h、36 h。
③剪取根尖，用Carnoy固定液（用3份无水乙醇、1份冰乙酸混匀）固定8 h，然后将根尖浸泡在1 mol／L盐酸溶液中5～8 min。
④将根尖取出，放入盛有清水的培养皿中漂洗。
⑤用石炭酸一品红试剂染色。
⑥制片、镜检；计数、拍照。
实验结果：不同方法处理后的细胞分裂指数（％）如下表。
请分析上述实验，回答有关问题：
（1）步骤③中“将根尖浸泡在1 mol／L盐酸溶液中”的作用是________。
（2）步骤⑥为了获得相应的观察视野，镜检时正确的操作方法是________。
（3）根据所学知识推测，石炭酸一品红试剂是一种________性染料。
（4）为了统计数据更加科学，计数时应采取的方法是________。
（5）根据上表结果可以得出如下初步结论：
①质量分数为________秋水仙素溶液诱导后的细胞分裂指数较高；
②本实验的各种处理中，提高细胞分裂指数的最佳方法是________。
（6）下面为一位同学在步骤⑥所拍摄的显微照片，形成细胞a的最可能的原因是________。
女娄菜其雄株为XY，雌株为XX；高茎（D）对矮茎（d）呈显性，控制高度的等位基因位于常染色体上；宽叶（B）对窄叶（b）呈显性，控制叶形的等位基因位于X染色体上。以下是女娄菜五种不同育种方法示意图，请据图回答：
（1）①→②→③→④表示的育种方法称为________，与①→⑤→⑥→⑦→⑧表示的育种方法相比较，后者的优越性表现在________。
（2）基因型为DdXBXb与DdXbY女娄菜杂交，预测其后代中矮茎窄叶的雄株占________。
（3）过程13使用的生物技术是________。该育种方法的优点是________。
（4）过程⑤常用的方法是________；诱变育种（过程⑨）依据的原理是________。
据图回答：
（1）此图为________果蝇的体细胞染色体图解，有________对同源染色体，与决定性别有关的染色体是图中的________；
（2）若此图表示果蝇的原始生殖细胞的染色体组成，在不发生染色体交换的条件下，该细胞经过减数分裂能产生________种染色体组合不同的配子。
（3）图中的W基因在________时期可以形成两个W基因。
（4）此果蝇的一个染色体组所含的染色体为________。
