在“学农”活动中，生物小组同学了解到一种有毒植物“博落迥”，农民常用其茎叶的浸出液对水稻种子进行消毒杀菌，防治秧苗病害，但是使用中常出现水稻发芽率降低的现象。同学们经调查后发现，农民所使用的“博落迥”浸出液浓度约为每100 ml水中含有3～7 g“博落迥”茎叶干重。他们推测，水稻发芽率降低的现象可能与使用的浸出液浓度有关。
课题名称：不同浓度“博落迥”浸出液对水稻种子发芽率的影响
实验材料：晒干的“博落迥”茎叶、饱满无菌已经水浸泡一天的水稻种子500粒、培
养皿数套、大小烧杯数只、量筒、台秤、漏斗、纱布、吸管、吸水纸等。
实验步骤：________。
结果与讨论：________。
植物在单侧光照射下弯向光源生长。这个现象被解释为“光线能够使生长素在背光一侧比向光一侧分布多”。为什么生长素在背光一侧比向光一侧分布多?是因为向光侧的生长素在光的影响下被分解了，还是向光侧的生长素向背光侧转移了。为此，有人做了下述实验：
（一）实验步骤：将生长状况相同的胚芽鞘尖端切下来，放在琼脂切块上，分别放在黑暗中和单侧光下（见下图）。
（二）实验结果：如下图所示。
［图中c、d、e和f用一生长素不能透过的薄玻璃片将胚芽鞘分割；琼脂下方的数字表示琼脂块收集到的生长素（IAA）的量］
请回答：
（1）图a和b说明：光________生长素的分解和生长素的向下运输。
（2）图c和d说明：胚芽鞘被玻璃片分隔成两半，________生长素向下运输和琼脂块中收集的生长素数量。
（3）图e和f说明：单侧光照射________。
（4）通过上述实验可得出的结论：________。
研究性学习小组的同学在某电镀厂排水口采集重金属污染液l000 mL。利用以下实验材料和器材设计实验，探究不同浓度重金属污染液对水稻种子萌发和生长的影响。
实验材料和器材：水稻种子：试管：培养皿；纱布：尺子（l00 mm）；蒸馏水；恒温光照培养箱，温度设定为28℃，光强度为2000 Lux）；（实验材料和器材的数量不限）
根据给出的实验材料和器材．请设计实验方法和步骤．预测实验结果并作出分析。
（1）方法和步骤：
（2）结果预测和分析：
植物甲、乙是两种濒危药用植物（二倍体）。请按要求回答问题：
(1)
以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料，通过组织培养获得了再生植株，解决了自然繁殖率低的问题。这表明植物细胞具有________。由叶片等材料形成的愈伤组织的细胞形态结构特点是________。
(2)
图1和图2分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。
在分离珠被细胞的原生质体时，通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁。其原理是利用了酶的________性质。
如果将图1中的1个精子与图2中的1个________细胞或2个________融合，可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗。可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是________。
(3)
植物乙自然结实率低，主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响，某生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：
请结合表中数据对实验结果进行简要分析：________。
根据上述分析，可以得出的结论是：________。
氮素是生物体的重要组成元素，请回答下列有关氮素的问题
由氮气转变为土壤中的NO3－的途径是________、________、________。
植物从土壤中吸收的氮元素可用于合成________、________等有机物（至少答出两类物质名称）
疏松土壤对于植物吸收NO3－有哪些益处？
①________；②________；③________。
(4)
重症肝炎病人和肾衰竭病人不宜多吃蛋白质类食物，避免加重肝脏和肾脏的负担，其原因分别是________。
美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养，由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下，回答与之有关的问题：
科学家所用的这种生物技术叫做________，依据的理论基础是________。
通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相等？________，染色体上所含的遗传物质是否相同？________，细胞的形态结构是否相同？________。
A、B过程需要用________诱导。
培养过程中，需在培养基中加入蔗糖且培养时需要照光，那么，在培养植物时蔗糖的作用是什么？光的作用是什么？对于上述疑问，某研究性学习小组进行了下列实验：一组在培养基中加30％的蔗糖，另一组不加蔗糖，接种后，每组再分成两个小组，分别在光下和暗中培养。1个月后，观察植物体生长、分化情况，结果如下表：
由此，你能得出什么结论？________。
(5)
试举出这种生物技术在生产实际中的应用的两个例子：①________；②________。
白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰化物（有剧毒）和不含氰化物。已知白花三叶草叶片内氰化物是经过下列途径产生的：
请回答下列问题：
对这一事例进行分析，可说明基因与性状的关系是________。
如果利用两个能够稳定遗传的不含氰化物的品种进行杂交，能够选育出有剧毒的品种吗？请用遗传图解加以说明。（写出包括亲本在内的前三代即可）
为丰富植物育种的种质资源材料，利用钴60的γ辐射植物种子筛选出不 同性状的突变植株，请回答下列问题：
钴60的γ辐射用于育种的方法属于________育种。
从突变材料中选出高产植株，为培育高产、优质、抗盐新品种，利用该植株进行的部分杂交实验如下：
①控制高产、优质性状的从因位于________对染色体上.在减数分裂联会期________（能、不能）配对。
②抗盐性状属于________遗传。
从突变植株中还获得了显性高蛋自植株（纯合子），为验证该性状是否由一对基因控制，请参与实验设汁并完善实验方案：
①步骤l：选择________和________杂交。
预期结果________。
②步骤2：________。
③观察实验结果，进行统计分析：如果________与________相符，可证明该性状由一对基因控制。
刚收获的玉米种子堆放一天后就发热了，某同学认为这只是玉米自身呼吸所散发的热量。根据以下提供的实验材料和器具设计实验，研究玉米种子堆中热量的来源。
（1）实验原理：
生物呼吸作用以热能形式散失的能量的相对值可用温度计测量，散失越多，温度计读数越高。
（2）实验材料和器具：
刚收获的玉米种子，同样大小消毒过的透明暖水瓶，消毒过的温度计和棉花，加热煮沸过的用具，0.1％高锰酸钾溶液等，以上材料和器具可供实验用。
（3）实验步骤：
________
（4）预期实验结果并得出结论：
粮食是人类生存的基本条件，随着人口增加，耕地面积的减少，提高单位面积粮食的产量、质量自然就成了人们解决粮食问题的主要途径。
（1）为提高农作物的单产量，得到抗倒伏、抗锈病等优良性状，科学家往往采取多种育种方法来培育符合农业要求的新品种，根据以下提供的材料，设计最佳育种方案，尽快得到所需品种。
生物材料：
A．小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种
B．小麦的矮秆（隐性）不抗锈病（隐性）纯种
C．小麦的高秆（显性）不抗锈病（隐性）纯种
非生物材料：自选
①育种名称：________育种。
②所选择的生物材料：________。
③该育种方案最常用的方法是________。
④希望得到的结果：________。
⑤预期产生这种结果（所需性状类型）的概率：________。
（2）随着科技的发展，许多新的育种方法已经出现并投入应用，如：①用普通小麦和黑麦培育的八倍体小黑麦的方法是________，常用的化学药剂是________。②将表椒的种子搭载人造卫星，在太空飞行数周后返回地面，获得了果大、肉厚和维生素含量高的青椒新品种，这种育种原理本质上属于________。③通过基因工程培育的抗虫棉，其育种原理是________。
