题目内容

研究性学习小组的同学在某电镀厂排水口采集重金属污染液l000 mL。利用以下实验材料和器材设计实验,探究不同浓度重金属污染液对水稻种子萌发和生长的影响。

实验材料和器材:水稻种子:试管:培养皿;纱布:尺子(l00 mm);蒸馏水;恒温光照培养箱,温度设定为28℃,光强度为2000 Lux);(实验材料和器材的数量不限)

根据给出的实验材料和器材.请设计实验方法和步骤.预测实验结果并作出分析。

(1)方法和步骤:

(2)结果预测和分析:

答案:
解析:

  (1)方法和步骤:

  ①用蒸馏水将重金属污染液逐级稀释10、102、103、104倍(稀释过程中pH值的变化可不作考虑),获得4种不同浓度的污染液;

  ②挑选籽粒饱满、大小一致的水稻种子250粒,随机分成5组,50粒/组;

  ③取5只培养皿,垫上纱布;其中4只培养皿加人等体积的不同浓度重金属污染液(浸润纱布即可),另1只培养皿加人等体积的蒸馏水作为对照;

  ④在每只培养皿的纱布上,均匀放置50粒水稻种子;

  ⑤将5只培养皿置于恒温光照培养箱培养;每天实验组补充等量的相应浓度重金属污染液,对照组补充等体积的蒸馏水,以保持纱布的湿润;

  ⑥1周后统计各组的发芽率;用尺子测量幼苗株高(或根长),计算其平均值。

  (2)结果预测和分析:

  不同浓度的重金属污染液对水稻种子的萌发均有抑制作用,随着浓度的增加,萌发率逐渐降低;不同浓度的重金属污染液对水稻幼苗的生长均有抑制作用,随着浓度的增加,株高(或根长)逐渐降低。


练习册系列答案
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下图是某中学研究性学习小组的同学在学习了生态系统的知识后,设计的农业生态系统图解。请结合课本知识回答有关问题:

(1)农业生态系统的主要功能是                               。?
(2)农业生态系统是一种人工生态系统,下列有关人工生态系统的说法,正确的是(多选)                   (   )
A.使废物资源化
B.减少了化肥等工业产品的投入,有利于保护环境
C.抵抗力稳定性低于自然生态系统
D.人占主导地位,是其他生物生存的基础
(3)“三农问题”是关系国计民生的大事。农业上使用化肥可以大大提高农作物产量,但持续、大量使用化肥存在许多负面影响。“生物固氮”已成为一项重要的研究性课题。下列说法正确的是(多选)                            (   )
A.长期使用化肥导致土壤板结,使土壤不易流失,对植物生长有利
B.土壤板结,会加快某些细菌对NO3-→N2的转化
C.与人工合成NH3所需的高温、高压相比,生物固氮的顺利进行是因为这些生物体内含有特定的固氮酶
D.中耕松土可促进植物对水分和矿质元素的吸收,松软土壤也有利于根瘤菌、硝化细菌的生命活动
(4)农业生态系统中的“基石”是             ,各种生物所利用的能量最终来源于              
(5)蘑菇和蚯蚓在该生态系统中属于                      

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