（1）该食物网中包括__________条食物链。处于第二营养级的生物是__________，可属于第三营养级又是三级消费者的生物是_____________________。

（2）狼和红狐的关系是____________。

（3）此图若添加__________，可构成完整的生物群落，再加上__________就可以构成一个生态系统。

（1）对该生态系统中处于第二营养级的生物有什么影响？

（2）在下图中坐标中用三条曲线表示处于不同营养级的生物在数量上的变化趋势，并注明曲线名称。（生物数量值可任取）

（3）在下图坐标中，用一曲线表示分解者短期内数量上的变化趋势。

图b

（1）请根据图a、图b所示生态系统的结构，在下图用箭头完成这两个生态系统能量流动和利用的图解（各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出）。

（2）图_____________所示生态系统的能量能够更多地被人类利用，原因是_____________________。

(1)这一食物链关系可以表示为____________。

(2)生态系统有4种成分，如果这4种生物分别属生产者和消费者其中两种成分，那么另外两种成分是____________。

(3)如果在一段时间内，甲种生物的种群数量增加，则会引起其他3种生物种群数量的变化是____________。

(4)如果提高系统CO₂的浓度，能使有机物总量有所增加，那么，按质量增加由多到少排列这4种生物的顺序应该是_____________________。

(5)如果系统中有某种有害物质易被生物体吸收，但不易被分解排出，那么这种物质在生物体内积累的浓度由高到低排列，这4种生物的顺序应该是_____________________。

单位：10²千焦／m²／年

分析回答：

（1）能量流动是从A、B、C、D中的哪个营养级开始的?为什么?

（2）该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是多少?

（3）从能量输入和输出角度看，该生态系统的总能量是否增加?为什么?

（1）将流经该生态系统的总能量填写在图中的方框内，这部分能量是__________所固定的太阳能。

（2）能量从第一营养级到第二营养级的转化效率为__________%，从第二营养级到第三营养级转化效率为__________%。

（3）次级消费者通过异化作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是____________。

（4）由图可知，下一个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因有：①各营养级生物内的大量能量被__________；②其次是上个营养级的部分能量__________；③还有少数能量被__________利用。

（1）第10~20年是该生态系统向__________，__________和__________发展的时期。从第40（年）开始进入__________时期，此时该生态系统具有较强的__________。

（2）根据曲线A，分析曲线B下降的主要原因是________________________。

（3）若该系统为海洋生态系统，在100（年）中影响曲线B变化的最主要限制因素是_____________________。

（1）在远洋水域，从水深30米处开始，随着水深增加固定太阳能的数量逐渐增少，影响这一变化的主要非生物因素是__________。生产者中，主要的生物类群是__________。

（2）近海水域水深__________米左右处生产者的数量最多。

（3）生活在水深100米以下的生物，从生态系统的成分看主要是__________者和__________者。

（1）A曲线呈__________型，表示种群在__________的环境中的增长，B曲线呈__________型，表示种群在__________环境中的增长，阴影部分表示___________________。

（2）全地区统一投药灭鼠，短期内能控制鼠害，但很快又会鼠灾泛滥，试根据种群变动的曲线，解释其原因。

（3）针对用药过后，鼠害再次泛滥这一情况，从生态学知识考虑，应采取哪些有效措施？

请据图回答：

（1）在该河流的AB段上，溶解氧大量减少的主要原因是什么？

（2）在该河流的BC段上，藻类大量繁殖的主要原因是什么？

（3）水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是什么？

（4）若酿酒厂或味精厂将大量含有机物的废水排入该河流，对河流生态系统可能造成的最严重的后果是什么？