①请画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。

②请画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。

③在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来？为什么？

（2）请根据所提供的实验材料用具设计一个实验，验证“重力影响生长素的重新分配”。

实验材料用具：若干相同的燕麦胚芽鞘尖端是、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一个实验支架（支架的材料托中，放置了6块已编号的相同琼脂块。相邻两个琼脂块之间用不透水的云母片完全割开）。

①写出主要实验步骤：

②预期实验结果：

放置a₁琼脂块的胚芽鞘比放置a₂琼脂块的胚芽鞘_______________。

放置a₃琼脂块的胚芽鞘比放置a₂琼脂块的胚芽鞘_____________。

放置A₃琼脂块的胚芽鞘________________________。

请回答下列问题：

①自然选择是_________________________的过程。

②表中两组数据________大于________、________大于_________共同支持“自然选择决

定生物进化方向”这一论点

（2）20世纪50年代后，英国开始实行控制计划，大气环境污染得到了治理。请根据上图说出三者的变化关系并解释原因。

（1）填写下表中的空格。

（2）鉴定DNA时，一般先将被鉴定物加入物质的量浓度为0.015mol/L NaCl溶液的试管中搅拌后，再加入___________试剂，混合后将其置于沸水中加热5min。待试管冷却后，若其中溶液颜色为_______________，而对照组试管中溶液为无色，则可确定被鉴定物为DNA。

　　  结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2中的　　　　     和 　　　　　　   。

据图填空回答：

这条肽链中的肽键数是____，构成肽链的氨基酸数目是______，

合成肽链的细胞器是_______，在合成肽链时决定肽链的

氨基酸种类和顺序的是________________________________。

(1)在培养过程中，发现放料口所排的培养基中，微生物细胞形态多样。这时，微生物生长处于________期，添加培养基的速度应该________。并在上图的坐标系中画出添加培养基后的微生物生长变化曲线。

(2)若该培养装置的pH检测及控制装置出现故障，可采取的应急措施是________。pH发生变化的原因是________。

(3)冷却水的进口是________，无菌空气的进口是________。

(4)若此装置用于洒精发酵或谷氨酸发酵，在发酵过程中。技术上的关键区别是________。

(5)若培养过程中进料和放料速度未变，但有效产物减少。如果是酒精发酵，应该检查________，如果是谷氨酸发酵，可能的原因是________。

(6)图中5的作用是________。若此装置损坏，对于无氧发酵，产量将________。

(7)若进料和放料速度都加快，微生物细胞的变化是________，在群体生长规律中将处于________期，代谢产物的产量将________。

(1)依物理性质划分，该培养基属于________培养基。依用途划分，则属________培养基。

(2)依培养基原料划分，所培养微生物的代谢类型是________，培养的微生物可能是________。

(3)该培养基中的碳源是________。

(4)如要鉴别自来水中的大肠杆菌是否超标，至少要加入________和________，除去________。