根据提取橘皮精油的实验流程示意图回答下列问题：
石灰水浸泡①―→漂洗②―→压榨③―→过滤④―→静置⑤―→再次过滤⑥―→橘皮油
(1)①步之前对橘皮的处理是________。
(2)新鲜的橘皮中含有大量的________、________和________，如果直接压榨，出油率较低。
(3)压榨是个机械加压过程，要求是________。
(4)为了使橘皮油易与水分离，还要分别加入________，并调节pH至________。
(5)④步用________过滤，目的是除去________。
(6)⑤步要求是________，目的是________。
(7)⑥步用________过滤。

用达尔文自然选择学说分析解释狼进化过程：
（1）狼群中存在不同种类的个体，有的跑得快，有的跑得慢，这说明生物具有_______的特性，而这一特性一般是_     ______的。它为生物的进化提供了原始的__     _____。
（2）随着环境的改变，食物减少，跑得快而凶猛的狼才能获得食物生存下去，这就是_______。食物、环境对狼起了选择作用，而且这种作用是_______的，它决定着生物进化的_______。
（3）狼的进化过程是通过___     ______实现的。

科学家将使啤酒产生丰富泡沫的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，使其产生LTP1蛋白，酿出泡沫丰富的啤酒，具体的操作过程如下图所示。（注：限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是—G↓GATCC—，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—）

（1）图中所示的基因工程操作过程的A和C分别是____    ___、______________。
（2）由图中可以看出所用的运载体B是__________。
（3）进行Ａ过程需要的工具有：_____________、　　　　　　　。
请画出B被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端：_____________________________。
分析LTP1基因和B所形成的黏性末端能否黏合？__________。假设能的话，还必须需要的一种工具酶是______________。

以下是小麦的几种育种方法，图中涉及的小麦两种相对性状独立遗传，据图回答：　
A．高秆．白粒小麦×矮秆红粒小麦→F_l→ F₂→稳定遗传的矮秆白粒小麦
B．高秆抗锈病小麦×矮秆染锈病小麦→F_l→花粉→a→稳定遗传的矮秆抗锈病小麦

(1)A组与B组的育种方法相比，育种年限较短的是              。
(2)B组育种方法所产生的a是        倍体。
(3)在A组中，由F_l到F₂，育种工作者采用的方法是              。B组a代表的个体通常具有的特点是                                          。
(4)C组的育种方法中①过程采取的方法是                          。三倍体上结出的西瓜没有种子的原因                                          。

已知多数生物的DNA是双链的，个别生物的DNA是单链的。有人从三种生物中提取出核酸，经分析它们的碱基比率如下表。

下图为细胞分裂某一时期的示意图。

(1) 此细胞所处的分裂时期是                             ，此时有四分体       个，染色体       条，DNA分子         个。
(2) 可以和1号染色体组成一个染色体组的是                          染色体。
(3) 请在右面方框内画出该细胞下一个分裂时期的示意图：(只画其中一种情况)

某地发现一个罕见的家族，家族中有多个成年人身材矮小，身高仅1．2 米左右。下图是该家族遗传系谱。请据图分析回答问题：

（1）该家族中决定身材矮小的基因是___________性基因，最可能位于___________染色体上。该基因可能是来自___________个体的基因突变。
（2）若II₁和II₂再生一个孩子、这个孩子是身高正常的女性纯合子的概率为____________；若IV₃与正常男性婚配后生男孩，这个男孩成年时身材矮小的概率为______________。
（3）该家族身高正常的女性中，只有____________________________不传递身材矮小的基因。

以下为生物学家格里菲斯在小鼠身上进行的肺炎双球菌转化的几个实验：
①将无毒性的R型活细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；
②将有毒性的S型活细菌注射入小鼠体内，小鼠死亡；
③将加热杀死的S型细菌注射入小鼠体内，小鼠不死亡；
④将无毒性的R型活细菌和热杀死的S型细菌混合注射入小鼠体内，小鼠死亡，并在小鼠体内发现活的S细菌。分析回答下面问题：
（1）实验③说明                                                对小鼠无毒害作用；实验④说明                                                                            
                                              。
（2）该实验可以得出这样一个结论：在加热杀死的S型细菌型中，很可能含有促成这一转化的遗传物质，但这种物质究竟是什么还不能被证明。请你在上述实验基础上再设计一个实验方案加以证明（写出主要步骤、预期结果和结论）。主要步骤和预期结果
①                                                                           。
②将无毒性的R型活细菌和分离得到的蛋白质混合注射入小鼠体内，小鼠不死亡，在小鼠体内没有发现活的S型细菌。
③将无毒性的R型活细菌和分离得到的DNA混合注射入小鼠体内，小鼠死亡，并在小鼠体内发现活的S型细菌。
结论：                                                                 。

下图示意蛋白质合成的过程，请回答：

（1）转录的模板是[      ]         中的一条链，该链的相应段碱基顺序是                       ，转录过程遵循             原则。
（2）翻译的场所是[       ]                        ，翻译的模板是[    ]               ，运载氨基酸的工具是[        ]               ，翻译后的产物是                       。
（3）图中①运载的氨基酸所对应的密码子是                ，在DNA分子中转录此密码的链上相应的碱基顺序是                。

豌豆种子的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性。两对等位基因遵循自由组合定律。请分析思考并回答下面问题：
（1）若要用性状分离比的模拟实验来模拟雌性个体产生配子的遗传情况，应准备       个小桶；若用有色的小球代表等位基因，应准备           种颜色的小球。
（2）实验取球的过程中，要闭上眼睛，同时取球，这目的是要保证                     
                      。
（3）如果某同学按照正常方法取球，但是实验结果与理论推测差异较大，造成误差的原因可能是                                                           。
（4）从理论上推测，实验最后的结果中YR配子出现的比例占                    。
（5）从理论上推测，抓取小球的组合类型有              种。