A.光照强度为0klx时，菠菜叶片细胞只有线粒体产生ATP

B.光照强度为4klx时，菠菜的叶片细胞开始进行光合作用

C.光照强度由8-12klx的瞬间，菠菜叶绿体中C5含量升高

D.光照强度为18klx时，光合速率一定会随温度提高而上升

（1）EcoR V 酶切位点为，EcoR V 酶切出来的线性载体 P1 为__________未端。

（2）用 Taq DNA 聚合酶进行 PCR 扩增获得的目的基因片段，其两端各自带有一个腺 嘌呤脱氧核苷酸。载体 P1 用酶处理，在两端各添加了一个碱基为___________ 的 脱氧核苷酸，形成 P2；P2 和目的基因片段在__________酶作用下，形成重组质 粒 P3。

（3）为筛选出含有重组质粒 P3 的菌落，采用含有不同抗生素的平板进行筛选，得到 A、B、C 三类菌落，其生长情况如下表（“+”代表生长，“﹣”代表不生长）。根据表 中结果判断，应选择的菌落是_____（填表中字母）类，另外两类菌落质粒导入情况分别是_____、___________________。

（4）为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组质粒，拟设计引物进行 PCR 鉴定。图 2 所示为甲、乙、丙 3 条引物在正确重组质粒中的相应位置，PCR 鉴定时应选择的一对引物是____________。某学生尝试用图中另外一对引物从某一 菌落的质粒中扩增出了 400 bp 片段，原因是_______________。

某种荧光蛋白（GFP）在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白（L1）基因连接在GFP基因的5′末端，获得了L1-GFP融合基因（简称为甲），并将其插入质粒P0，构建了真核表达载体P1，其部分结构和酶切位点的示意图如下，图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各不相同。

回答下列问题：

（1）据图推断，该团队在将甲插入质粒P0时，使用了两种限制酶，这两种酶是______。使用这两种酶进行酶切是为了保证 ______，也是为了保证______。

（2）将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色荧光，则说明L1基因在牛的皮肤细胞中完成了_____和______过程。

（3）为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括：将能够产生绿色荧光细胞的_____移入牛的______中、体外培养、胚胎移植等。

（4）为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中，某同学用PCR方法进行鉴定。在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的______（填“mRNA”“总RNA”或“核DNA”）作为PCR模板。

（1） 在适宜的条件下，提取水绵具有生理活性的完整叶绿体。

（2） 将提取的完整叶绿体放在_______中，让叶绿体中所有膜胀破，然后进行______，得到上清液和沉淀物。分别置于两只试管A和B中。

（3）在A和B中分别通入14CO2，只有____________试管中能生成含有14C的光合产物。

（4）若分别给A和B提供_______________和磷酸并照光，可以产生ATP的是_________试管。

（5）请给上述研究课题取一名称。名称是：________________。

（6）如果要提取叶绿体中的色素，需要使用的试剂是_________。常利用______法将各种色素分离开来，原理是_______________________。

（7）如果要提取各种细胞器，常利用__________________法将各种细胞器分离开来。

（1） 如图表示梨树的叶面积指数与相应的物质量之间的关系，为提高产量，应选择的叶面积指数为_________，理由是_____________________。

（2） 在“草→牲畜→沼气池→果树”的生态模式中，梨树下草的作用___________________。输入到牲畜体内的能量的去向：_________散失；还用于禽畜自身的_________________等生命活动，后者能量的去路_____________。

（3） 猪粪进入沼气池发酵后，产生的沼气可作为生活能源，沼气池中的微生物在该生态系统中的主要功能是__________________；沼液和沼渣再施入果园，使土壤有机质含量明显提高，这样做的生态学意义有___________、______________________和提供清洁的能源等。

（4） 该模式减少了投入，增加了农民收入，其生态学原理是____________。

A.吞噬细胞摄取抗原的过程属于协助扩散

B.温度变化不会影响水通过细胞膜的速率

C.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输

D.神经细胞受到刺激时Na+内流的过程属于被动运输

（1） 由过程①获得的A为________________________。过程②③④分别采用的是胚胎工程中的___________技术、______________技术、_______________技术。

（2）图中去掉卵母细胞的核，目的是________________________。受体应选用____________期卵母细胞。

（3） 体细胞进行体外培养时，所需气体主要有O2和CO2，其中CO2的作用是____________。

（4）进行胚胎移植时，代孕母牛对移入子宫的重组胚胎基本上不发生__________________，这为重组胚胎在代孕母牛体内的存活提供了可能。为了提高已有胚胎的利用率，可采用____________________技术。

（5）采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆，理论上可获得无限个转基因牛，这是因为__________________________________。

（1）利用CRISPR/Cas9系统进行基因编辑时，Cas9蛋白可催化_______________（化学键名称）水解，剪切特定DNA片段，因此Cas9蛋白的这一功能与_______________酶相似。

（2）用于编辑不同基因的CRISPR/Cas9复合物中sgRNA碱基序列不同，因此首先要确定RuBisCo基因中的待编辑序列，根据_______________原则设计引物，通过_______________技术扩增相应的基因序列，作为编码特定sgRNA的模板。该技术所需的Taq酶特点是_______________，能使整个反应体系中DNA解链、退火、链的延伸都能快速进行。

（3）将扩增获得的DNA片段与_______________基因共同导入到质粒载体，构建CRISPR/Cas9表达载体，将构建成功的表达载体通过_______________方法，导入大豆细胞。若检测到受体细胞中组成RuBisCo酶的氨基酸_______________发生了符合预期的改变，则表明基因编辑成功。

（4）CRISPR/Cas9系统在定点编辑基因时仍存在一个最大的弊端，就是有很大概率会造成其他一些非目的基因序列的错误剪接和编辑，请尝试分析其原因_______________。

（1）若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞，则B细胞是取自感染病毒的人体内的______________细胞，A、B到C的过程中常用与植物细胞融合相同的手段，具体有____________诱导，不同的手段是______________________。

（2）单克隆抗体突出的优点在于它的___________________，并能大量制备。筛选时所用的培养基是特定的_______________培养基。动物细胞培养所用的培养基需要加入特殊的成分，如____________。

（3）理论上，注射了该抗体的人群不能长期对甲流感免疫，试分析原因______________。

（4） 不同种动物的体细胞融合，相比诱变育种和杂交育种方法，具有________________等突出的优点。

（5）科学工作者研究的用于治疗癌症的“生物导弹”的设计是___________________。用“生物导弹”治疗癌症的方法优于化疗的原因___________________________________。

A.血红蛋白主要存在于血浆中，而组织液和淋巴几乎不含有

B.植物体缺镁会使植物的光补偿点对应的光照降低，光饱和点对应的光照升高

C.双缩脲与血红蛋白结构组成中都含有肽键

D.吲哚乙酸是一种植物激素，在植物细胞的核糖体上合成