A. 3组实验中甲组和乙组的实验结果相同

B. 1、2、3、5号试管内都呈蓝色

C. 4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色

D. 4号试管内呈砖红色，因为匀浆中含淀粉

（1）该实验的自变量为______，小麦光合速率随光照强度的变化曲线可描述为______。小麦的光饱和点为______klx，限制BC段光合速率的主要外界因素是______。

（2）若在C点适当增加CO2的浓度，短时间内叶绿体中C3、C5的含量分别会______。

（3）分析图中不同植物的光饱和点，得到的结论是______。

A. 本实验研究的酶是淀粉酶

B. 图甲曲线是研究该酶具有高效性的结果

C. 实验结果表明，该酶活性的最适温度是30℃、最适PH是7

D. pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同

（1）历史上，这里地域广袤，树木参天。掠夺性的采伐、连年不断的山火和日益增多的农牧活动，使这里的树木被采伐殆尽，森林生态系统崩溃。这说明了生态系统的______是有限的，______是该能力的基础。

（2）当遭遇持续的干旱气候时，植物往往扩展根系的分布空间，以保证获得足够的水分，维持生态系统的正常功能，这体现了生态系统具有一定的______稳定性。为了提高生态系统的稳定性，对于利用强度较大的生态系统应______，以保证生态系统内部结构和功能的协调。

（3）塞罕坝被誉为首都的“绿色屏障”。体现了生物多样性的______价值。塞罕坝森林公园总面积41万亩，有浩瀚的林海、广袤的草原、清澈的湖泊，这属于______多样性的体现，该地区不同地段分布着不同的种群。这体现了群落水平结构呈______的特点。

（4）如图所示，两条虚线部分表示生态系统功能的正常作用范围。当生态系统遭受干扰时，x、y值的大小与生物种类有关，与生物数量______。与热带雨林相比，受到相同程度的干扰时，草原生态系统的y值要______热带雨林的y值。

A.①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小

B.把视野里的标本从图中的乙换为丙时，应选用③，同时提升镜筒

C.从图乙转为丙的正确顺序是：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

A. X、Y染色体上的基因所控制的遗传总是和性别相关联

B. 该动物种群在繁殖过程中，Ⅰ片段和Ⅱ-2片段都可能发生基因重组

C. 该动物种群中，Ⅰ片段和Ⅱ-2片段都可能存在等位基因

D. Y染色体上携带的基因，其遗传只限于雄性个体之间

（1）植物细胞吸收的硫元素参与合成的有机大分子物质是________________，用于检测该类物质的试剂是________________。

（2）无机盐在植物细胞内主要以________________的形式存在。植物从土壤吸收的无机盐，除构成有机物外，还具有的功能是________________（答出一点）。

（3）营养液培养法是研究某种元素是否为植物生长所必需的重要方法。为了研究镍（Ni）是否为植物A生长的必需元素，某同学用下图所示的装置进行实验。

气泵和气泡石的作用是________________。实验需分为两组，一组营养液中________________，另一组营养液中________________________________________________培养一段时间后，观察两组植物生长的情况。

（1）结构①是__________，能与__________（细胞器）在结构上直接相连。

（2）若在显微镜下观察结构②，可以用__________进行染色。结构②主要由__________组成。

（3）结构③是核仁，其主要与__________的形成有关。结构④实现了核质之间的__________。

（4）伞藻由“帽”、柄和假根三部分构成，细胞核在基部。若用伞藻甲的假根和伞藻乙的伞柄进行嫁接实验，则再生出的“伞帽”表现为__________（填“甲”或“乙”）的特征，原因是__________。

日前微博传言手机细菌比马桶多,下图是央视和北京卫视通过实验展示调查结果。回答下列相关问题:

（1）该实验需制备______(“固体”或“液体”)培养基。在液体培养基中加入__________可制成固体培养基。

（2）图中两电视台均采用__________法接种，接种前需要采用____________法对培养基进行灭菌。

（3）通过观察_______________以初步鉴定手机屏幕和马桶按钮上的微生物类群。两电台实验操作均正确且完全一致，但报道结果截然不同，你认为最可能的原因是： _________。

（4）按图操作取样面积，实验员测定某手机屏幕的细菌数量，将10ml菌悬液进行梯度稀释，分别取0.1ml稀释倍数为103的样品液接种到三个培养基上，培养一段时间后，统计菌落数分别为48、50、52，则该手机屏幕的细菌数为______个/cm2。

（5）某同学想长期保存手机屏幕上的某菌种，以警醒自己少玩手机，他可以采用______的方法保存菌种。

（1）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是________法。

（2）在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将_______________控制在一定范围内。

（3）图甲为提取胡萝卜素的装置示意图，请指出图中一处错误并改正：________________。

（4）图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。该鉴定方法的名称是________法。

（5）在图乙的胡萝卜素的结果示意图中，A、B、C、D四点中，属于提取样品的样点是________________。