A.2n/mB.n/mC.n/2mD.n/（w+n）

（1）图中选择培养基应以______为唯一氮源；鉴别培养基还需添加________作指示剂，分解尿素细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成_____色。

（2）土壤中的细菌将尿素分解为______之后，才能被植物利用，土壤中的细菌之所以能将尿素分解，是因为细菌能合成______________。

（3）为了统计尿素分解菌的数量，我们常采用______________，但计数值往往偏____________，是因为__________________________________。同时为了计数的准确性，我们往往只统计菌落数____________范围的平板。

（4）将实验获得的优质尿素分解菌进行短期保藏，常将其接种到____________上，4℃下可保藏3～6个月。

（1）制备实验所需的培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是________和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是____________________。在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为 __________________。

（2）如A图，该小组采用的是________________分离水样中的细菌。操作时，接种环通过__________灭菌.

（3）该小组可采用上图B所示的_____________（方法）检测水样中的细菌含量。在接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是________________；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0．1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为________________。

（4）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是__________________________________。

（5）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离过程中，正确的操作是__________

A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次

B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种

C．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连

D．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风

（1）为适当提高果酒的生产速率，图甲中进气口应_____________；排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连，这样做的原因是_____________________。

（2）图乙中空白处的操作是_________，冲洗的目的是___________。

（3）葡萄酒制作是否成功，发酵后可在酸性条件下用___________溶液来鉴定，反应呈现为___________。为提高果酒的品质，更好地抑制其他微生物的生长，可以直接在果汁中加入____________。

（4）在氧气充足时，醋酸菌可将乙醇转变为___________，进而转变为醋酸。根据醋酸杆菌的呼吸作用类型，该过程需要在_________条件下才能完成，图甲装置中通过_________控制此条件。

（1）实验开始后的—段时间内，阀门始终关闭，则左侧容器内CO2浓度的变化趋势是_____________。

（2）一段时间后，在打开阀门的短时间内该植物叶肉细胞中C5/C3的值将 _____________；当容器CO2浓度保持相对稳定时，该植物的净光合速率_____________（填“大于零”“小于零”或“等于零”），原因是__________________________。

（3）若将酵母菌培养液换为乳酸菌培养液则打开阀门后该植物的光合速率有所下降的原因是_________。

A. 甲中涂布前要将涂布器灼烧，冷却后才能涂菌液

B. 甲、乙操作中只有甲可以用于微生物的计数

C. 乙中接种环需要灼烧5次

D. 乙中的连续划线的起点是上一次划线的末端

A.离体的叶绿体中能合成糖类

B.碳酸氢钠所起的作用是提供二氧化碳

C.烧杯中的液体改为氢氧化钠会导致该实验无糖类产生

D.灯与锥形瓶之间的距离不影响光合作用的强度

（1）农田中经常发生虫害，若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是______________。从能量流动角度分析，田间除草和杀虫的目的是__________________。

（2）经调查，该农田中的某种植物第一年的种群数量为N0，而且每繁殖一代种群数量比原来增加1.6倍，则在此条件下繁殖2次以后，该植物的种群数量为________。

（3）实际种植中，通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通，可提高农作物产量。从光合作用角度分析，其原因是________________________________。

（4）该生态系统的营养结构由________条食物链（捕食链）构成。

（5）经调查，农作物和鸡的部分能量值（单位：105KJ）如下表。

据上表分析可知，农作物固定的太阳能为_________。人从该系统中获取的能量是 __________。

A.本实验主要观察图甲中3的变化情况，2中液体为清水，1为细胞壁

B.图乙的操作称为引流，实验中滴加的液体有两种，操作不分先后

C.如果将0.3g/ml蔗糖换成KNO3，图甲中细胞能自动复原

D.以洋葱鳞片内表皮为实验材料，图甲现象依然清晰可见

A.缸底铺洁净细沙B.缸内放动植物

C.缸内低处放水D.封上生态缸盖