[题目]红薯和马铃薯都富含淀粉.但红薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因.某兴趣小在温度不同.其他条件均相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与马铃薯块茎处理30min后.测定其还原糖的含量.结果如图所示.请——青夏教育精英家教网—

【题目】红薯和马铃薯都富含淀粉，但红薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因，某兴趣小在温度不同、其他条件均相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与马铃薯块茎处理30min后，测定其还原糖的含量，结果如图所示。请回答下列问题：

(1)红薯中的还原糖主要来自________的水解。结合初中生物中探究唾液淀粉酶的作用实验，分析红薯中的淀粉转化为还原糖的原因是红薯中含有________________________，而马铃薯中缺乏该物质，所以不能发生这种转化。

(2)某位同学从田地中刚收获了红薯，欲用于还原糖的鉴定，需要对红薯进行处理，根据图中的坐标曲线推测，最好的处理方法是________________________。

(3)欲验证第(1)题中淀粉转化为还原糖原因推测是正确的，某同学做了以下实验：

①实验原理：________________________________________________________________。

②备选材料与用具：去掉淀粉和还原糖的红薯提取液、去掉淀粉的马铃薯提取液双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹III染液、质量分数为3％的淀粉溶液、质量分数为3％的蔗糖溶液等。

③实验步骤：

a.取两支试管编号A和B，向A试管中加人2mL去掉淀粉的马铃薯提取液，在B试管中加入___。将两支试管都置于________°C的环境中。

b.向A、B两支试管中各加入2mL60℃的质量分数为3%的________溶液，处理相同时间。

C.配制斐林试剂：将等量____________混合然后___________ml斐林试剂分别加入A、B两支试管中，然后水浴加热2min。

④实验结果和结论：____________________________________。

【题目】某DNA分子中含有某限制酶的一个识别序列，用该限制酶切割该DNA分子，可能形成的两个DNA片段是（多选）

【题目】下图是胰岛素作用于脑神经元后调节其功能的机理图。下列叙述正确的是

A. 胰岛素与InR结合后，能促进神经元的变性坏死

B. 胰岛素与InR结合后，途径⑥促进神经元以自由扩散方式释放神经递质，加强联系

C. 细胞表面InK减少后，脑神经元摄取葡萄糖的速率降低，胰岛素浓度增大

D. 胰岛素与InR结合后，途径①可能量通过增加GLUT数迸而促进葡萄糖的吸收

【题目】几种性染色体异常果蝇的性别、育性等如图所示。

（1）白眼雌果蝇（XrXrY）能产生_____种类型的配子。

（2）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1雌果蝇表现为灰身红眼，雄果蝇表现为灰身白眼。F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为__________，从F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇中各随机选取一只杂交，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_________。

（3）用红眼雌果蝇（XRXR）与白眼雄果蝇（XrY）为亲本杂交，在F1群体中发现一只白眼雄果蝇（记作“M”）。M果蝇出现的原因有三种可能：第一种是环境改变引起表现型变化，但基因型未变；第二种是亲本果蝇发生基因突变；第三种是亲本雌果蝇在减数分裂时X染色体不分离。请设计简便的杂交实验，确定M果蝇的出现是由哪一种原因引起的。

实验思路：_______________________________________________________________。

结果预测：

Ⅰ．若_____________，则是环境改变；

Ⅱ．若______________，则是基因突变；

Ⅲ．若______________，则是减数分裂时X染色体不分离。

【题目】研究表明雌激素能增强免疫力，但会加重重症肌无力的症状，其生理过程如图。请回答相关问题：