【题目】某生物兴趣小组在学习了 “肺炎双球菌转化实验”后也重复了相关实验,并提出了新的问题进行探究。

配制培养基:通常加入琼脂或明胶以便形成固体培养基。

(1)重复实验:A组实验接种正常R型细菌;B组接种正常S型菌;C组接种加热杀死的S型菌;D组接种加热杀死的S型菌和正常的R型菌的混合液。培养结果如下。

(2)实验结论及分析:

①本实验中设置的对照组是__________,D组出现的S型菌是R型菌变异的结果,该变异类型属于__________,转化形成的S型菌和野生型S型菌的遗传物质__________ (相同、不相同)。

②观察D组实验结果后,有同学提出D组实验结果的出现可能是实验时对S型细菌加热杀死不彻底造成的?根据__________________组实验结果即可否定此假设。

③根据实验结果可推测出______型菌中存在着某种______________

④艾弗里等人研究发现S型菌中能促使R型菌转化的物质是DNA。兴趣小组同学分析S型菌加热杀死后, S型菌的DNA之所以能进入R型菌,是因为R型菌应处于__________态。

⑤兴趣小组又进行了以下4个实验,则小鼠存活的情况依次是____________(填选项)

Ⅰ.S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

Ⅱ.R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

Ⅲ.R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

Ⅳ.S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

A.存活、存活、存活、死亡

B.存活、死亡、存活、死亡

C.存活、死亡、存活、存活

D.存活、死亡、死亡、存活

 0  159826  159834  159840  159844  159850  159852  159856  159862  159864  159870  159876  159880  159882  159886  159892  159894  159900  159904  159906  159910  159912  159916  159918  159920  159921  159922  159924  159925  159926  159928  159930  159934  159936  159940  159942  159946  159952  159954  159960  159964  159966  159970  159976  159982  159984  159990  159994  159996  160002  160006  160012  160020  170175 

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