（1）限制酶切割DNA分子时，断裂的是___________键为了保证目的基因与载体的正确连接，通常用两种_________________________________不同的限制酶同时处理含目的基因的DNA片段与载体

（2）若要通过反转录得到胰岛素基因，可从人体的___________细胞中提取mRNA提取mRNA时，在提取液中一般要加入RNA酶抑制剂，其目的是______________________若要在体外得到大量胰岛素基因，可采用______________________技术，该技术过程中设计引物时______________________（填“需要”或“不需要”）知道胰岛素基因的全部序列

（3）将重组质粒转化大肠杆菌时，大肠杆菌本身___________（填“含有”或“不含有”）质粒一般情况下不能用未经处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是______________________。

（1）病毒进入人体内前首先要突破第一和第二道防线，两道防线称之为非特异性免疫，其特点是______________________

（2）病毒进入宿主细胞后会引起由效应T细胞参与的细胞免疫，其中效应T细胞的作用是______________________

（3）新冠肺炎患者往往会出现发热症状，原因是患者的______________________导致

（4）提取患新冠肺炎痊愈者的血清，再加入新冠病毒后会出现沉淀，产生这种现象的原因是______________________

A.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所

B.泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫

C.抗体、淋巴因子和溶菌酶都是由免疫细胞产生的

D.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞

A.肾上腺素使心脏活动加强表明该激素是一种高能化合物

B.推测物质A是一种神经递质，进入心脏细胞后起调节作用

C.若药物B与物质A争夺受体，推测药物B与肾上腺素具有协同作用

D.肾上腺素进行的调节方式比迷走神经反应更快作用时间更短

A.愈伤组织的形成过程中会发生细胞分化

B.受抗原刺激后B细胞形成浆细胞的过程中存在细胞分化现象

C.成熟红细胞含有血红蛋白基因表明该细胞已经发生了细胞分化

D.细胞分化是基因选择性表达的结果，具有可逆性

回答下列问题：

（1）上述实验的实验目的是___________。若F组的培养基表面有菌落生长，说明__________。

（2）培养基中的牛肉膏和蛋白主要为微生物生长提供___________。“在酒精灯火焰附近”进行相关操作是为了___________。

（3）实验过程特别强调温度控制。“待培养基冷却至室温”的目的是___________；“将处理完毕的培养皿置于适宜温度下培养”的目的是______________________。

（4）培养微生物时将培养皿倒置的目的是___________。

A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体

B.通过基因工程技术得到的转基因食品一定是安全的

C.选用细菌为重组质粒受体细胞是因为细菌繁殖快

D.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达

A.染色体Z、W上都含有控制芦花和非芦花性状的基因

B.F1中雌性非芦花鸡所占的比例大于雄性芦花鸡的比例

C.F2代群体中芦花鸡与非芦花鸡的性状分离比应为3∶1

D.F2代早期雏鸡仅根据羽毛的特征不能区分雌鸡和雄鸡

A.在蚜虫活动的范围内，可以用样方法估算蚜虫的种群密度

B.随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度

C.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蝗虫等

D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以研究培养液中酵母菌数目变化规律

A.金丝雀虉草的胚芽鞘在光照条件下才能合成生长素

B.胚芽鞘中的生长素可从形态学下端运到形态学上端

C.生长素的作用效果会因细胞的成熟情况不同而不同

D.黄化豌豆幼苗切段内高浓度生长素会抑制乙烯合成