【题目】某研究小组利用玉米种子作为实验材料，进行育种实验。

（1）培育四倍体玉米，可用秋水仙素诱导玉米萌发的种子；秋水仙素作用于细胞分裂 期，为鉴定形成的植株是否为多倍体，取玉米根尖→解离→漂洗→用 染色→制片→用显微镜观察细胞中染色体数目。

（2）有甲、乙、丙、丁四个品系的纯种玉米，基因型分别为AABBGG、aaBBGG、 AAbbGG、AABBgg。若想培育出AaaBBbGGG新类型，试用遗传图解表示育种的过程。

（3）单倍体育种可以缩短育种年限。现有基因型为DdTt的玉米种子，利用其快速培育基因型为ddTT的玉米植株的过程是：种植玉米种子，长成植株后，进行 获得单倍体幼苗，再用 处理。为判断玉米单倍体植株是否加倍成功，可以观察植株是否散粉和 来判断。

(4)如果某玉米种群不具有抗虫基因，则一般通过 育种获得具有抗虫性状的玉米新品种；如果某玉米种群的玉米产量一直比较低，则可利用该种群获得的玉米种子进行育种获得产量比较高的玉米新品种，这种育种方法的原理是 。

【题目】某一种细菌菌株需要从环境中摄取现成的亮氨酸（20种氨基酸中的一种）才能够生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中列出的细菌菌株类型。根据实验目的，选用的培养基类型是（ ）

注：L—亮氨酸 S—链霉素 “+”示加入 “－”示不加入

例如：L—：不加入亮氨酸；S+：加入链霉素

【题目】普通小麦和玉米都是常见的农作物，请回答下列问题。

（1）普通小麦为六倍体（6n=42），则其单倍体细胞中含有____________条染色体，其单倍体高度不育的原因是______________，将普通小麦与黑麦（2n=14）杂交得到小黑麦，小黑麦也是高度不育的，这说明普通小麦与黑麦之间存在着______________。欲使小黑麦可育，可采取的措施为_________________。

（2）玉米为二倍体植物（2n=20），个别植株的体细胞中染色体为19条，这种植株称为单体，玉米单体植株具有正常的生活力和一定的繁殖能力，其细胞在减数第一次分裂时能形成______个四分体。这种单体植株是由正常配子与染色体数为______条的异常配子结合发育形成，请分析这种异常配子形成的可能原因是_________________（答出一种即可）。

【题目】已知鸡蛋壳的青色和白色性状分别由常染色体上的一对等位基因（G、g）控制，青色为显性。鸡羽的芦花性状由Z染色体上的显性基因B控制，非芦花性状由Z染色体上的隐性基因b控制。现用非芦花公鸡（甲）和产白壳蛋的芦花母鸡（乙）进行相关实验，请分析回答下列问题：

（1）将甲乙共同养殖，若杂交后代（F1）出现了产青壳蛋和产白壳蛋两种类型的母鸡，则甲的基因型为______，理论上F1中产青壳蛋母鸡的比例为______。

（2）若要获得纯合的产青壳蛋母鸡，首先应选择F1中基因型为_____的个体与亲代中的______（填“甲”或“乙”）共同养殖，得到回交后代（BC1）。

如何从BC1中准确选择符合要求的个体呢？你的实验思路是：______。

【题目】蓝莓果肉细腻、风味独特、酸甜度适中，又具有香爽宜人的香气，蛋白质、维生素等含量十分丰富，矿物质和微量元素含量也相当可观，而且还含有极为丰富抗衰老、抗肿瘤成分。国际粮农组织将其列为人类五大健康食品之一。某校生物兴趣小组以蓝莓为实验材料，设计相关实验，大致流程如下，请分析回答：

（1）蓝莓外植体的消毒通常用到体积分数为70%的 。培养蓝莓外植体的培养基常用的凝固剂是 ，常采用 灭菌法。

（2）在培养基中添加植物激素类似物以提高组培成功率（6—BA、NAA分别为细胞分裂素类、生长素类激素）。从理论上分析，MS+6—BA3.0mg/L+NAA0.1mg/L有利于诱导 （丛芽/生根）、1/2MS+IAA0.4mg/L有利于诱导 （丛芽/生根）

（3）蓝莓果实中含有丰富的花青素，可用萃取法提取。萃取的效率主要取决于萃取剂的 。萃取液浓缩前需进行过滤，其目的是 。

（4）蓝莓果实还可以酿蓝莓酒，若用同样的发酵装置将蓝莓酒酿成蓝莓醋，需改变的外界条件是通气和 。

【题目】下表是某微生物培养基的配方。请分析回答下列问题：

（1）从培养基的营养成分看，此培养基可用来培养的微生物同化作用类型是__________。利用该培养基培养微生物时，微生物所需要的碳源来自___ ____。

（2）此表中含有的微生物的营养成分包括______________。

（3）若除去该培养基中的①后再加入不含氮元素的有机物，则此培养基可培养的微生物种类是___________。

（4）培养基若加入氨基酸，则它可充当的营养成分是______________。

【题目】番茄高茎（T）对矮茎（t）为显性，圆形果实（S）对梨形果实（s）为显性（这两对基因符合自由组合定律）。现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交，其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株，高茎梨形果128株，矮茎圆形果42株，矮茎梨形果38株。这杂交组合的两个亲本的基因型是

A．TTSS×ttSS B．TTss×ttss C．TTSs×ttss D．TTss×ttSS

【题目】人的i、IA、 IB 基因可以控制血型。在一般情况下，基因型ii表现为O型血，IA IA或IAi为A型血，IB IB或IBi为B型血，IA IB为AB型血。以下有关叙述，错误的是

A、子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血

B、双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子

C、子女之一为B型血时，双亲之一有可能是A型血

D、双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血

【题目】下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。据表分析，下列推断不正确的是

A．由组合一可以判定白种皮为隐性性状

B．由组合三可以判定抗病为隐性性状

C．基因型相同的亲本有①和③、②和⑤、④和⑥

D．如果将②和④杂交，其后代表现型不同于双亲的占1/8

【题目】阅读如下材料：

材料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草。

材料乙：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。

回答下列问题：

（1）材料甲属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用 法。构建基因表达载体常用的工具酶有 和 。基因表达载体除了目的基因外，还应包括 ， ， 。在培育转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是 。

（2）材料乙属于 工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对 进行改造，或制造一种 的技术。在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的 序列发生了改变。